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第14周第1次课教案一、篮球(1)原地单手肩上传接球重点(2)原地单手侧面传接球教材二、素质练习难点教学目标传球时前臂、腕、指的用力。传接球的准确性。认知目标:学生能了解和记住传接球的特点、原地单手肩上传球的姿势和全身协调用力的方法技能目标: 学生能用单手传球,并能接住球,做到持球动作准确。情感目标

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单手肩上传接球教学教案设计

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单手肩上传接球教学教案设计

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关键词:单手肩上传接球教学教案设计

正文

第

14周第1次课教案

一、篮球

(1)原地单手肩上传接球

重点

(2)原地单手侧面传接球

教材

二、素质练习

难点

教

学

目

标

传球时前臂、腕、指的用力。

传接球的准确性。

认知目标:学生能了解和记住传接球的特点、原地单手肩上传球的姿势和全身协调用力的方法

技能目标: 学生能用单手传球,并能接住球,做到持球动作准确。

情感目标:学生在传接球练习时,动作认真。培养学生的勇敢顽强,不怕出苦的意志品质。

时

间

10`

` 次数

教学

教学内容

过程

一

常规

二、徒手操

教

师

活

动

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和要求。

四、慢跑400米

五、徒手操;

1、

伸展运动

2、

体侧运动

3、

俯背运动

4、

踢腿运动

5、侧压腿、前压腿

学

生

活

动

一、队列如图示

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

二、练习图:

1、

学生听清要求和规则。

2、

认真练习动作到位。

教师个人修改意见

准

备

部

分

教学

教学内容

过程

基

本

部

分

结

束

部

分

一、篮球

(1)

原地单手传接球

(2)

原地单手侧面传接球

二、素质练习

一

整理

放松

二

小结

班级

实

施

情

况

记

载

日期

教

师

活

动

一(1)原地单手肩上传接球

1、

二人一组练习

2、

多人一组练习

三、原地单手侧面传球

1、

徒手练习

2、

两人一球模仿练习

3、

两人一组传接球练习

一、教师讲解练习要求和内容

(五对五教学比赛)

三、组织学生练习

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况

2.教师总结

3.布置收还器材

三、师生再见

时

间

20`

10`

` 5`

学

生

活

动

学生练习图:

一

二

一、学生自由分组

二、学生运用已学动作进行分组比赛。

(用单手侧面传接球,)

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织:如图

×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0

二、要求:

放松、调整呼吸

次数

若干次

教师个人修改意见

1、

原地单手肩上传接球,练习时强调腕、指的翻挑力量。

2、

原地单手侧面传接球:强调五指分开,掌心空出。

备注

一

二

三

四

五

六

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 %

心率148次/分

学生练习较认真,基本达到要求。但少数学生前臂、腕、指用力不当,传球不到位,持球动作不准确,翻腕不够,用力不当。

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关于本教案的常见问题

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