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体育与健康实践课课时计划授课人:日期:地点:课的内容:停球,运球和运球过人器材:足球,标志物出席人数:人图示: 球传球; ~~~~ 运球; </p

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停球名师课堂实录

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停球名师课堂实录

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体育与健康实践课课时计划

授课人:

日期:

地点:

课的内容:停球,运球和运球过人

器材:足球,标志物

出席人数:

人

图示:

球

传球;

~~~~ 运球;

跑动;

O 防守队员; X

进攻队员; C 教练员;

中立队员/自由人;

标志物;

准备部分:(时间:10min

)

图

组织方法

1、学员集合,相互问好

2、授课教师介绍本次课需要介绍的内容及注意事项。

3、足球准备活动:绕操场慢跑两圈,做原地拉伸操,介绍静力性拉伸动作和行进间热身操。

练习指导要点

1、学习基本热身操的动作方法及口令

2、了解行进间热身操练习方法

3、掌握部分静力行拉伸方法及作用。

基本部分:练习1(时间8min)图

组织方法

采用“喊数抱团”游戏。

这有助于感情的融洽和学习兴趣的激发,培养学生之间的合作意识,为进行基本部分做好生理、心理准备。

练习指导要点

1.

让学生在游戏中寻找乐趣,

2.

教师加以指导帮助,学生能在教师指导下集体合作认真参与,课堂气氛活跃

练习2(时间:20min

)图

组织方法

一、停球

1、脚内侧停球2、脚外侧停球3、脚背正面停空中球4、大腿停球5、胸部停球

2.教学方法 ①原地模仿练习,体会各种停球的动作方法和要领。

②两人一球,相距10米,一人用手抛地滚球、空中球,另一人迎上去用脚、大腿、胸部做各种停球练习,然后将球捡起用手抛球给对

练习指导要点

①掌握停球动作方法后,应强调养成主动迎球停球和停球后迅速衔接下一个动作的习惯。

②练习步骤上要先做模仿停球动作,体会动作方法,再自抛自停,互抛互停。先练习原地停球,逐渐过渡到迎面跑动停球、向两侧跑动停球。

③在教学顺序上先练习停地滚球,根据学生实际,也可选择练习停空中球和反弹球。先练习停近距离和轻力量来球,再练习停中、远距离和较大力量的来球。

方,二人依次反复练习。

③两人相距15米,一人传球给对方,另一人用各种方法将球停住,用同样的方法将球回传,如此反复练习。

整理部分7min:

学员集合,总结本次课讲授内容。

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