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足球“二过一”战术配合教学水平:水平五 时间:2016年10月24日执教:赖伟荣1、认知目标:使学生能够正确理解足球“二过一”战术,认识局部战术配合在比赛中的作用,了解传、跑的方向与时机;学习2、技能目标:进一步提高脚内侧传接球技术,使85%学生初步掌握“二过一”战术;目标3、身体健康目
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足球“二过一”战术配合
教学水平:水平五 时间:2016年10月24日
执教:
赖伟荣
1、认知目标:使学生能够正确理解足球“二过一”战术,认识局部战术配合在比赛中的作用,了解传、跑的方向与时机;
学习
2、技能目标:进一步提高脚内侧传接球技术,使85%学生初步掌握“二过一”战术;
目标
3、身体健康目标:通过练习发展学生下肢力量及奔跑能力;
4、情感目标:培养学生勇敢顽强、积极主动、相互合作的精神;
1、游戏—逗猴;
学习
2、复习脚内侧传接球;
内容
3、学习“二过一”战术配合;
顺
序
教
学
内
容
教
师
活
动
场地
器材
足球场一个
足球30个
标志物6支
重点
直线传球,斜线跑位;
难点
传、跑的时机与传球的准确性;
运动负荷
学
生
活
动
教
学
组
织
组织:如下图;(图一)
次时间
数
一
1、教师监督管理;
1、体委整队,检查人数;
2、师生问好;
2、师生问好;
2、3、教师向学生宣布3、宣布本节课的任务及本课内容并提出要要求;
求;
4、安排见习生,检查服
4、安排见习学生;
装;
1、学生集体听从体委口令指挥;
2、师生问好;
3、学生明确学习内容和要求;
4、见习生认真记录本课内容;
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X
要求:快、静、齐;
2'
二
热身运动:
1、慢跑;
2、徒手操(6节);
3、专项准备活动:
(1)、行进间后踢腿跑;
(2)、行进间前踢腿跑;
(3)、加速跑
1、组织学生一路纵队绕足球场慢跑一圈。
2、组织学生做徒手操;
3、组织学生做专项准备活动;
4、强调安全问题;
1、一路纵队足球场慢跑一圈;
2、跟随老师口令认真做徒手操;
3、跟随老师口令进行专项准备活动;
4、注意安全;
11、组织:一路纵队慢跑;
圈
2、组织:如下图;(图二)
X
X
X
X
X
6*X
X
X
X
X 4*8'
X
X
X
X
X
8X
X
X
X
X 拍
3、组织:如图二;
15 要求:分四组进行;
米
1、组织:如图一;
2、组织:如下图;(图三)
三
1、听老师讲解游戏方游戏:
1、讲解游戏方法;
法;
名称:逗猴;
2、组织学生进行逗2、积极参与到游戏之方法:学生8人一组,猴游戏;
中;
围成一个圈,其中2人
在圈内抢、断,抢获球
者则与传球失误者交换3、教师巡视指导,3、注意安全;
位置,游戏继续进行;
强调安全问题;
1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
要求:
1、
传球准确;
2、
抢球积极;
若
干
6'
次
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- 上传时间: 2019-07-08 23:25:00
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