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足球:《学习脚内侧踢球、停球技术》课教学设计教材足球:脚内侧踢球、停球技术游戏:《传球接力》教学目标1、认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念2、技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄
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- 2018-06-29 10:02:00
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- 学校:西安市第四十二中学
停球ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:停球ppt配套的教学设计方案
正文
足球:《学习脚内侧踢球、停球技术》课教学设计
教材
足球:脚内侧踢球、停球技术
游戏:《传球接力》
教学目标
1、认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念
2、技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
重点:脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。难点:控球的能力与协调性。
运动负荷
时次间
数
11分钟
次
重、难点
结构时间
课的内容
教师活动
学生活动
组织与要求
开
始部分一、课堂常规
1、集合整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布课的要求及内容
①脚内侧运球
②游戏:《头上胯下传球》
4、检查服装,安排见习生
一、队列
原地三面转法
二、热身慢跑:折返跑
三、热身操
1、伸展运动
2、体转运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、跳跃运动
四、球性练习
1、原地踩踏球
2、原地左右脚拨球
1、整队集合,师生问好;
2、检查服装,安排见习生;
3、宣布课的内容、任务;
1、集合整队,师生问好了解本课学习内容;
2、认真听讲,明确本节课的学习内容;
1、学生听口令,队列练习
2、学生绕球慢跑
3、学生做球操
4、学生进行球性练习
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3
3
2 3
1
1
1 组织形式:四列横队
××××××××××
××××××××××
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
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要求:站队快、静、齐
1、教师口令
2、教师引领
3、师生同做球操
4、教师指导
组织形式(1):四列横队
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×××××××
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×××××××
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〇〇〇〇〇〇〇
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要求:整齐划一
组织(2):
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要求:认真做操,充分活动各个关节
准
备部分
基
本部分25 分钟
基
本部分1、讲解示范完整动作方法和提示动作要求:直线助跑,要领
脚尖正对出球方向,支2、指导学生无球撑脚踏在球的侧方距练习
15cm左右,大腿外展,3、组织学生有球脚底与地面平行,脚尖练习
4、请学生展示,微翘,踝关节紧张,用师生一起评价
脚内侧击球的后中部,5、分组练习
同推送或敲击的方法6、小结点评
将球击出。
动作要点:支撑脚脚尖
正对来球,接球腿大腿
外展,脚尖微翘,脚底
与地面平行,脚内侧迎
球
二、游戏:
1、教师讲解游戏《传球接力》
方法与规则
方法:把学生分成人数相2、组织游戏
等的四组,听到老师发令3、小结游戏
后,第一位同学拿球从头上依次向后传递,最后一人接到球后从胯下向前传,跑到队伍头并再次将球往后传,依此类推。
规则:听到发令后才可开始传球
球若脱手,回到原点重新开始
一、足球
一、放松
拉伸放松
二、小结与讲评
三、归还器材
四、师生再见,下课
1、仔细看,认真听
2、学生进行无球练习
3、听口令,上步触球
4、学生展示,集体评价
5、慢跑中运球
6、学生几人展示评价
1、听游戏方法及规则
2、快乐,安全的进行游戏
3、师生共同小结
20
5 1
3-4
3-4
1-2
4-5
3-4
组织、:四列到散点
组织:
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要求:练习认真,听从指挥
结
束部分
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要求:遵守规则,安全游戏
1、组织学生放松
1、学生放2、小结本课
松活动
3、组织归还器材
2、听教师小结
3、收拾器材
5
1 组织:
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要求:充分放松各关节。
场地设计
器
材录音机
足球44个
标志物11个
练习密度
30%--40%
教
学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:停球ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《停球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。