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武术散手柔韧练习【教学目标】知识与技能:武术基本功的练习,认识到协调性和柔韧性对练习武术动作的重要性。过程与方法:通过训练,掌握提高柔韧性、协调性的方法。情感态度与价值观:激发学习武术的兴趣,养成良好的训练习惯。【学情分析】学生的身体素质包括速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等。这六项基本素质能够

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4.武术散手教学实录及点评

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4.武术散手教学实录及点评

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武术散手柔韧练习

【教学目标】

知识与技能:武术基本功的练习,认识到协调性和柔韧性对练习武术动作的重要性。

过程与方法:通过训练,掌握提高柔韧性、协调性的方法。

情感态度与价值观:激发学习武术的兴趣,养成良好的训练习惯。

【学情分析】

学生的身体素质包括速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等。这六项基本素质能够集中体现学生的体质状况,协调性作为影响运动能力的重要因素之一。它包含在运动能力里面,是运动技能形成的条件。中小学时期是提高协调性的最佳时期,如果这时期学生的协调性得到较好提高,对学生今后掌握技术动作.提高运动兴趣都有很大的帮助。柔韧素质是人体各肌肉、关节、韧带等组织的伸展活动能力和弹性的总称。发展柔韧素质,对提高运动技术水平具有重要的意义。灵敏协调素质是指人体在各种突然变换的条件下,迅速、正确、协调改变身体运动的能力,是人体的一种综合素质,是体育锻炼中不可缺少的身体素质之一。灵敏协调性的提高,对其他素质的发展起着至关重要的作用。

本节课就柔韧性和协调性的提高展开训练项目,帮助学生为今后的武术学习打好基础。

【重点难点】

重点:柔韧性和协调性训练。

难点:掌握训练要领,动作规范到位,达到良好的效果。

【教学过程】

活动一:教师示范学生模仿练习

(一)柔韧性练习

[教师示范动作] 1.正压腿:主要用来发展腿部后侧肌肉的柔韧性。面对横木或一定高度的物体

站立,一腿提起,把脚跟放在横木上,脚尖勾紧;两手扶按在膝关节卜,两腿伸直,腰背挺直髋关节摆正,上体前屈并向前、向下做压振动作。两腿交替进行。

2. 侧压腿:主要用束发展腿部内侧肌肉的柔韧性。侧对横木或有一定高度的物体,一脚支撑,另一脚抬起,腿跟放在横木上,脚尖勾紧;两腿伸直,腰背保持直立,髋关节对前方,然后上体向放八横木的腿侧倾倒压振。左右腿交替进行。

3. 后压腿:主要用来发展腿部前侧肌肉的柔韧性。背对横木或有一定高度的物体,一腿支撑,另一腿后举起,脚背放在横木上,腿和脚背都要伸直,上体直立、髋关节正对前方,上体向后仰并做压振动作,左右腿交替进行。

4.仆步压腿:主要用来练***腿内侧和髋关节柔韧性。具体方法:两脚左右开立,左腿屈膝全蹲,全脚着地;右腿挺膝伸直,脚尖内扣,尽量远伸。然后,上体不

起来;起来,将身体重心从左脚移至右脚,成另一侧的仆步。可一手扶,另一手按另—膝,向下压振。亦可两手分别抓住左右脚,做向下压振和左右移换身体重心的动作。

(二)协调性练习 [教师示范动作] 一、单个动作系列重复练习法

1. 肩绕环:由直立双臂上举开始。一臂直臂向前、向下、向后、向上划圆摆动,同时另一臂向后、向下、向前、向上划圆摆动,均以肩关节为轴。依次进行。

2.纵跳:双脚并拢手弯向上跳。 3.前后跳:双脚并拢手弯向上跳,但向前与后跳。

4.转向跳:双脚并拢手弯向上跳,但跳起后转向180度着地身体与双手要去维持平衡,可向左与向右跳。

二、动作组合式练习法

1.立卧撑跳起转体360°

由俯卧撑姿势开始,双腿屈膝抬大腿,成全蹲。起立后即刻双脚蹬地全力、快速纵跳,双臂积极上摆,在空中转体360°。衔接下一个动作时要迅速屈膝下蹲,在双手即将撑地的同时,双脚向后伸蹬,成俯卧撑。连续进行。

2.全身波浪起由双腿左右稍开立开始。先做直腿体前屈,然后依次进行向前跪膝

(收腹、含胸、低头)、向前挺髋 (收腹、含胸、低头)、向前挺腹 (含胸、低头)、挺胸、抬头,成反的

“S”形波动,两臂在体侧划圆,连续做。

3、身体不协调动作组合练习:上右步的同时右手上举,上左步的同时左手上举,右步后退右手叉腰,左步后退左手叉腰,变换节奏。

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