环境对健康的影响国家优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

环境对健康的影响教学目标： 1、了解环境对人类健康的影响 2、掌握在不同环境中锻炼的注意事项。教学重点难点：重点：了解环境作为切入点，讲述好大气、水体、土壤、噪音等环境难点：体育锻炼与自然环境的关系密切，注意冷、热环境的体育锻炼，预防环境污染如何从自我做起、从小做起。学情分析：本

资料类型：教学教案文档

所属课文：环境对健康的影响

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2020-12-21 00:56:15

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学校：昭通市民族中学

环境对健康的影响国家优质课一等奖

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关键词：环境对健康的影响国家优质课一等奖

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环境对健康的影响教学目标： 1、了解环境对人类健康的影响 2、掌握在不同环境中锻炼的注意事项。教学重点难点：重点：

了解环境作为切入点，讲述好大气、水体、土壤、噪音等环境难点：

体育锻炼与自然环境的关系密切，注意冷、热环境的体育锻炼，预防环境污染如何从自我做起、从小做起。

学情分析：

本班学生65人,男生35人,女生30人,本班的学生处于身长发育,身体素质发展的初期,,这一时期安排学生了解环境对人类健康的影响，掌握在不同环境中锻炼的注意事项，可以有利于学生的发展,现在的学生比较好动,好动,好问,好新同时个性突出叛逆也是现在学生的明显特征,对学生进行引导,启发,在活动中养成良好的锻炼习惯和遵守规则的良好品质。

教学过程：（一）、观看环境污染的视频。（二）、联系实际、贴近生活。

1、环境的构成：

自然环境和社会环境；自然环境又称物质环境，可以分为原生环

境与次生环境；社会环境又称物质环境。 2、环境与健康。

大气的污染、水的污染、土壤的污染、噪声的污染、社会环境的污染。

3、热环境中的体育锻炼。 4、冷环境中的体育锻炼。 5、环境保护，人人有责在实际教学中，可以从以下几个方面入手，提高学生在不同的环境对健康的影响的认识：

●

引导学生根据自己的能力设定学练的目标。

●

允许学生对所学练的锻炼方法有所质疑和选择，从而参与到学练过程中。

●

鼓励学生利用学校以外的资源，或学习学校中没有开展的运动项目来认识。

●

引导学生自主规划和调控学习的进程，不断获得成功的体验。

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组织学生对自己和同学的学练效果进行评价，包括设计评价方案和指标。

●

要求学生对自己学练的情况进行反思。

（三）、总结（四）、作业：对保护环境提出合理建议。

关于本教案的常见问题

Q：环境对健康的影响国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《环境对健康的影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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