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接力跑教学设计单位:浏阳八中教学内容教学目标教师:陈娟授课班级:接 力 跑日期:1. 学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法,通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。2. 学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法,发展学生的灵敏、协调素质。3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和热

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接力跑优质教案设计

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接力跑优质教案设计

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接力跑教学设计

单位:浏阳八中

教学内容

教学目标

教师:陈娟

授课班级:

接 力 跑

日期:

1. 学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法,通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领。

2. 学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法,发展学生的灵敏、协调素质。

3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情,培养其团结协作意识。

教学过程

导入与热身阶段

时间

8分钟

教学内容

一、课堂常规

教师活动

1、督促学生集合。

2、向学生问好。

3、宣布本次课的教学任务和内容。

4、安排见习生。

学生活动

1、听口令在指地点集合。

2、教师问好。

3、听教师讲解。

组织要求

○○○○○

○○○○○

○○○○○

4、见习生在旁听课。

○○○○○

△

△表示教师○表示学生

二、听哨音跑

1、教师讲解哨音跑的方法。

1、听教师讲解。

学生围成一个圆圈进行学习

2、教师组织学生进行听哨音跑。

2、在哨音的带领下进行练习。

三、关节操

1、教师讲解示范。

1、认真听教师讲解看示范。

2、在老师的口令下

队形同上

1、头部运动

2、肩关节运动

进行练习。

3、扩胸运动

2、教师口令师生同练。

4、弓步走

5、高抬腿

6、手腕踝关节

四、集中注意力游戏

“大人小孩”游戏

“大人”保持下蹲姿势,小孩保持直立

成集合队形

教学过程

学习与体验阶段

时间

30分钟

教学内容

一、尝试练习交、接的动作

教师活动

1、教师讲解示范。

2、教授口诀:

学生活动

1、学生认真听讲,观察示范。

2、原地进行徒手练习。

3、原地进行交接棒练习。

4、学生展示

组织要求

同集合队形

①接棒:1合2张3夹4伸

②交棒:1放2压

3、分组进行练习教师指导。

4、鼓励学生展示。

一字练习队形

二、一字接力

1、讲解方2、指导练习。

3、评价。

1、学习方2、分组练习

3、学生间相互评价。

1、学生认真听讲解,选出参赛人员。

法及要求。

法。

三、分组进行迎面接力比赛

1、教师讲解比赛的方法和要求。

绕操场比赛

2、组织学生进行分组比赛。

身心放松阶段

二、小结下课

7分钟

一、放松整理

1、讲解、示范

2、带领学生一同练习

2、分组进行比赛。

1、尝试模仿学习

2、与教师一同练习

同集合和队形

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关于本教案的常见问题

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