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体育与健康女子篮球选修课教案江门市新会华侨中学任课教师一、教 学 内 容:篮球行进间双手胸前传接球(上篮),综合素质游戏。二、教 学 目 标:①知识与技能目标:通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合,获得快攻的能力,在游戏中提高跑、跳、空间感觉和合作能力。
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- 2018-05-07 07:27:00
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双人或多人传接球与投篮优秀教案设计
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关键词:双人或多人传接球与投篮优秀教案设计
正文
体育与健康女子篮球选修课教案
江门市新会华侨中学
任课教师
一、教 学 内 容:篮球行进间双手胸前传接球(上篮),综合素质游戏。
二、教 学 目 标:①知识与技能目标:通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合,获得快攻的能力,在游戏中提高跑、跳、空间感觉和合作能力。
②过程与方法目标:懂得本课学习要领、练习方法,90%学生初步掌握本课学习的技术动作
③情感、态度与价值观目标:通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信、互帮互学的合作精神。
三、教学重点、难点:行进间传接球的成功率、互相协调配合的方法
内容
教学目标
1.加强常规管理
2.建立和谐的师生关系。
教师导学
1.宣布本次课内容。
2.引导学生的自我管理、自我练习。
师生双边活动
学生主练
常
规
1.检查出勤人数。
1.体育委员整队集♀♀♀♀♀♀♀♀♀合,做好课前准备。
♀♀♀♀♀♀♀♀♀
2.慢跑(绕二个球♂
场)。
2.师生问候。
3.徒手操。
3.带领热身活动。 4.滑步练习。
行进间双手传接球练习1.尝试相互配合,获得快速进攻的能力。
2.体验运动愉快感,增强自尊、自信。
3.培养良好的合作意识。
4.学会自我保护。
1.讲解动作要领。
2.鼓励学生展示自己,调动积极性。
3.引导学生自学自练,进行创新学习。
1.师生共同示范表演。
2.教师引导学生练习。
3.学生分组练习,教师指导。
4.鼓励学生勇于表现自己。
1.掌握行进间双手传接球练习。
2.勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。
3.同学互帮互学,培养合作意识。
①行进间传接球练习。
②行进间传接球上篮练习。
学生主练
内 容
教学目标
教学导学
师生双边活动
游戏跨越障碍跑
1.尝试用各种运动技能来保护自己,完成任务。
2.在游戏活动中能在遇到困难时如何克服。
3.培养良好合作精神。
1.讲解游戏要求和目标。
2.游戏过程中发现问题予以解决。
3.语言暗示,给予鼓励性评价。
4.做好安全监督。
1.学生分组做跨越障碍的练习。
2.组织翻越障碍的比赛。
3.练习中遵守规则团结动协作,愉悦身心,得到锻炼。
1.充分发挥主动性做好自己在游戏中角色。
2.积极投身游戏练习之中,勇于在练习过程中创新。
3.知道如何克服练习中的困难,并把所学技能运用到练习之中。
4.游戏内容:
跨越两个障碍→绕越一个障碍→举两个实心球→跑步回到本队→把实心球交给下一个同学。
放
松
1.用语言创设意境。
1.了解放松方法。
2.引导学生进行2.知道放松对身放松练习。
体的益处。
语言提示学生进行肌1.学生自由列队。
肉放松及意念放松。
2.伴随老师提示做放松练习。
点评下课1.反馈。
2.点评目标完成情况。
1.进行完成教学师生共同做好完成教目标的反馈。
学目标的评价工作。
2.篮球练习学到了什么。
自我评价。
场地器材
篮球场二个 实心球八只
烂篮球八个 篮球30只
平均心率:130-135次/分. 最高心率:170-180次/分.
练习密度:45%左右
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