基因突变优秀公开课教案

高2018届生物必修二导学案

课型：新授课

层次：A

课时编号：32

主编人：

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第四章 遗传的分子基础

第四节：基因突变和基因重组 导学案A 学习目标：

评价等级

1.简述镰刀型细胞贫血症的病因。

2.概述基因突变的原因、概念、特点和意义。

评改人

3.通过基因突变与实际生活的联系，形成关爱生命，热爱生命的态度。

学习重点：基因突变的原因、概念、特点和意义。

学习难点：基因突变的原因、特点。

预 习 案

学习方法：通过对“镰刀型细胞贫血症”实例的分析，理解基因突变的原因，领会基因突变的实质（内涵）在于基因结构的改变，把握基因突变的外延包括碱基对的增添、缺失或替换。通过探究和自主合作学习，加深对相关知识的理解。联系生活中“夏季防晒霜的使用、做X射线透视的医务人员要穿防护衣”等实际现象，找出引起基因突变的外因。

一、课本助读

二、预习问题设置

1.分析镰刀型细胞贫血症的病因是什么？并总结基因突变的概念

2.写出基因突变的时期、原因、特点及意义

名言警句

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

探

究

案 一、探究问题

问题1：

生物体内发生的所有基因突变是否都能引起生物表现型的变化？为什么？

应该怎样正确表述？

问题2：引起基因突变的因素有哪些？举例说明？

**问题3：突变的有害与有利取决于什么？基因突变一定能遗传给后代吗？

二、疑惑交流（包括“我的探究”中的问题和其它未解疑惑）

三、知识网络（或者填写下面表格）

知

本课

识

收获

方

法

四、我的疑惑

我的名言：

高2018届生物必修二导学案

课型：新授课

层次：A

课时编号：32

主编人：

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训

练

案

1．长期接触x射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群生殖细胞发生（

）

A．基因重组

B．基因的分离

C．基因的互换

D．基因的突变

2．从遗传角度看，和普通水稻相比，杂交水稻增产的主要原因是（

）

A．基因重组

B．染色体结构改变

C．基因突变

D．人工诱变

3．果树的叶芽若在早期发生突变后，可以长成变异枝条，但长势一般较弱，这是因为基因突变一般具有（

）

A．随机性

B．低频性

C．不定向性

D．有害性

4.基因突变的原因是(

) A.染色体上的DNA变成了蛋白

B.染色体上的DNA变成了RNA

C.染色体上的DNA减少了或增多了

D.染色体上的DNA结构发生了局部改变

5.某自花传粉植物连续几代开红花，一次开出

一朵白花，白花的后代全开白花，其原因是(

) A．基因突变

B．基因重组

C．基因分离

D．环境影响

6．基因突变常发生在细胞周期的（ ）

A．分裂间期

B．前期

C．后期

D．在分裂期的各个时期都有可能

7.生物变异的根本来源是﹝

﹞

A．基因重组

B．染色体数目变异

C．染色体结构变异

D．基因突变

8、基因突变一定会导致（

）

A．性状改变

B．遗传密码的改变

C．遗传规律的改变 D．碱基互补配对原则的改变

9、某基因的片段中的一条链在复制时一个碱基由G突变为C，该基因复制三次后发生突变的基因占该基因总数的（

）

A．100%

B．50%

C．25%

D．12. 5% 10．若某基因原有303对碱基，现经过突变，变成300对碱基，它合成的蛋白质分子与原来的基因合成的蛋白质相比较，差异可能是（

）

A、只差一个氨基酸，其他顺序不变

B、除长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变

C、长度不变，但顺序改变

D、A、B都有可能

11.基因突变一定会导致（

）

A．性状改变

B．遗传密码的改变

C．遗传规律的改变

D．碱基互补配对原则的改变

12.某基因的片段中的一条链在复制时一个碱基由GC，该基因复制三次后发生突变的基因占该基因总数的（

）

A．100%

B．50%

C．25%

D．12. 5% 13．下面是人类镰刀型红细胞贫血症的图解，请据图回答：

GAA

③

GTA DNA：

CTT

CAT ①

名言警句

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基

RNA：

GAA

④

②

氨基酸：

谷氨酸

缬氨酸

血红蛋白：

正常

异常

（1）图解中，①是

过程。②是

过程，是在

中完成的。

（2）③是

过程，但由于一个碱基发生了改变，最终导致红细胞变形。这种碱基变化叫做

。

（3）④的碱基排列顺序是

，这是决定缬氨酸的一个

。

我的名言：