B主要内容及教案内容｜教案在线预览

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人教版（PEP）英语5年级Unit 2PB教学设计课题PB Let’s learn单元Unit 2 学科英语年级五下1. 能够听、说、读、写四个有关四季常做的典型活动的词组：go on a picnic, 学习go swimming, pick apples, make a snowman。21cn

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2019-12-06 18:50:51

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学校：重庆市潼南区小渡镇小学校

B主要内容及教案内容

未知

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关键词：B主要内容及教案内容

正文

人教版（PEP）英语5年级Unit 2PB教学设计

课题

Let’s learn

单元

Unit 2 学科

英语

年级

五下

1. 能够听、说、读、写四个有关四季常做的典型活动的词组：go on a picnic, 学习

go swimming, pick apples, make a snowman。

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目标

2. 能够在语境中正确运用这四个词组描述四季活动。

3. 能够阅读关于四季活动的对话，并根据图片及参考词汇描述四季活动。

重点

在语境中正确运用go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman描述四季活动。

难点

运用本单元核心句型和参考词汇描述四季活动。

教学过程

教学环节

Warm-up and Review 教师活动

学生活动

设计意图

由歌曲引入学1. Let’s sing. PPT 播放歌曲What’s Listen your favourite season，

并要求学生跟and sing 习话题，活跃气唱。

Ask 氛。

and

通过问答会话复习核心句型。

2. Ask and answer. 运用所学核心句型开answer 展会话。

Presentation and practice

学习短语go on a picnic

创设人物会话情景，呈现Wu Yifan和带有

创设情景，在语空缺部分的季节表述，学生根据图片提示

境和游戏中开展词汇学习。

补全单词或短语，然后通过看图猜词游戏

引出go on a picnic。

Look,

read and

同样的方式，在情景和游戏中教学go fill

swimming, pick apples, make a snowman。

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1.Let’s learn.

learn。看、听、模仿跟读单词和句子。

3. Practice

1) Look and say. 看图片，说出相应的Watch and

短语动词。

learn

2) Sharp eyes. 幻灯片不断闪现短语，

通过不同练习看谁快速读出。

和活动形式，在3) Look, fill and say. 根据图片和空多形式练体验、运用中巩固词汇。

缺句子，补全单词或短语。

习巩固

Consolidation

1. Summary. 课堂小结。

Role-play

2. Listen, fill and role-play.

3. Watch and follow. 观看视频，学习运

用核心句型Which season do you like

通过角色会话、

best? I like ____ best. I often____.

巩固练习等活Ask and 动，问答交流和描述四季活动。

由语言输入answer 4. Ask and answer. 两人一组问答练习。·

到语言输出。

2. Watch and learn. 观看视频 Let’s

5.课堂巩固练习。

Homework

1.听音跟读本课动词短语，并在四线格上

正确书写三遍。

根据个人设置分层作业。

2.以“最喜欢的季节和常做的活动”为题学力，分层与同伴进行问答交流，然后编写对话抄在完成任务。

四线格上。

3.完成同步练习册。

板书

略

关于本教案的常见问题

Q：B主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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