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汉寿二中足球课教案课次第三次课场地足球场课1、复习颠球,明确动作要领,培养球感,熟悉球性的任2、学习头顶球:正面、侧面(原地、跳起),学习掷界外球,明确动务作要领,初步掌握完整的动作方法。训练内容方法要求练习量及时间安排一、准备部分(时间:20分钟)1、课常规要求:集合快、静、齐;xxxxxxxxx
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- 2023-11-20 01:37:20
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- 学校:汉寿县第二中学
头顶球优秀公开课教案
未知
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关键词:头顶球优秀公开课教案
正文
汉寿二中足球课教案
课
次
第
三
次
课
场
地
足
球
场
课
1、复习颠球,明确动作要领,培养球感,熟悉球性
的
任
2、学习头顶球:正面、侧面(原地、跳起),学习掷界外球,明确动务
作要领,初步掌握完整的动作方法。
训
练
内
容
方
法
要
求
练
习
量
及
时
间
安
排
一、准备部分(时间:20分钟)
1、课常规
要求:集合快、静、齐;
xxxxxxxxxxx 认真听讲、注意力集中
xxxxxxxxxxx
T
2、绕田径场场慢跑三圈
要求:自由、放松
3、介绍静力性伸拉操
内容:上肢、腰俯、下肢各三节
x x x x x x x x x x
要点:最大幅度拉伸保持20秒
T
要求:动作正确、保持时间
x x x x x x x x x x
二、基本部分(时间:60分钟)
1、复习颠球
要点:全身放松、小腿用力
脚背前部、搓球底部、
要求:轻微用力、触球准确、重心快移
组织教法:边讲解边示范
学生一人一球体会触球部位
学生一人一球自由练习
个别纠正错误
2、学习头顶球
头顶球技术分前额正面头顶球与前额侧面头顶球。
a.
前额正面头顶球:这是由额肌覆盖着的额骨正面部分去击球的一种动作方法.
顶球部位如左图所示。
动作要领:(1)原地头顶球:身体正对来球方向,眼睛注视运动中的球,两脚左右开立(或前后开立),膝关节微屈,重心置于两脚间的支撑面上(或后脚上),两臂自然张开,当球运行到将垂直于地面的垂线时,两腿用力蹬地,迅速向前摆体,微收下颌,在触球瞬间颈部做爆发式振摆,用前额正面击球中部,上体随球前摆。
(2)原地跳起头顶球:这种技术用在本方传来或对方传来高球时运用。两膝屈,重心下降,然后两脚用力蹬地起跳,同时两臂屈肘上摆,在身体上升阶段展腹挺胸,两臂自然张开,眼睛注视来球,身体自然成背弓。当球运行至身体额状面时,迅速收腹,上体前摆,触球瞬间颈部做爆发性振摆,用前额正面将球顶出。同时两腿向前做振摆,球顶出后两腿屈膝屈踝落地。
b.
前额侧面头顶球
顶球部位如左图阴影部分所示
动作要领:(l)原地头顶球:根据来球的运行速度、运行轨迹,及时移动到位。两脚前后开立域左右开立,出球方向的异侧脚在前,重心逐渐过渡到前脚上,眼睛注
视来球,前膝微屈,两臂侧前后自然张开,当球运行至体前上方时,用力蹬地,前脚掌并适度旋转;上体随着向出球方向扭摆,同时用力向击球方向甩头,以前额侧击球的后中部。
(2)跳起头顶球:分为原地跳起顶球与助跑跳起顶球。起跳动作及第一环节与前额正面跳起头顶球相同。在起跳后的身体上升阶段上体向出球的相反方向侧摆,在身体达到最高点时,上体急速向出球方向摆出,颈部扭摆甩头,用前额侧面击来球的后中部,将球击向预定的目标。落地时屈膝以缓冲落地力量并保持身体平衡。
c.易犯错误: 1.由于害怕心理,顶球时闭眼,以致造成错误部位顶球。
2.对运行中球的速度、轨迹判断不准确,因而不能很好地选择顶球位置与起跳位置,顶不着球。
3、掌握不好起跳时机,造成顶不着球(或早或迟),有时虽可顶着球,但也顶球无力。
4.身作摆动环节不能协调有力地进行,影响顶球力量。
5.由于习惯性闭眼或害怕缩颈等使接触球部位不准,影响出球准确性。
6、跳起头顶球时,由于不能很好地控制身体,容易产生不协调的摆动,不仅影响出球的力量,也影响出球的准确性。
d.组织教法:个人进行头顶球练习
(1)做各种头顶球的模仿动作练习。
(2)自己双手举球在头前,用前额正面或侧面去触击球,体会触球部位,培养顶球过程
中注视来球的习惯。
(3)利用吊球进行练习。改变吊球架上足球的高度进行各种顶球的练习。
(4)利用足球墙进行练习。自抛球由墙弹回进行各种顶球练习,这样就更进一步接近场上的实际情况,也能提高自己对来球的判断能力。
3.学习掷界外球
a.技术动作要领:
(1).原地掷界外球:面对出球方向,两脚前后或左右开立,每脚均应有一部分站立在边线上或边线外。膝关节弯曲,上体后仰成背弓,重心移到后脚上(左右开立时,重心在两脚问),两手
自然张开,拇指相对,持球的侧后部,屈肘将球置于头后。掷球时,后脚用力蹬地域两脚用力蹬地),两腿迅速伸直,身体重心由后脚移到前脚,收腹屈体,同时两臂急速前摆。当球摆到头上时用力甩腕将球掷人场内。掷球时,后脚可沿地面向前滑动,两脚均不得离地。(如下图所示)
(2).助跑掷界外球:两手持球放在胸前,在助跑迈出最后一步时,上体后仰成背弓,同时将球上举至头后,掷球时的动作与原地掷界外球动作相同。将球掷出后,后脚可在地上向前滑行,但不得离地。
b.易犯错误:1.掷界外球时动作不符合规则要求,造成犯规。
2.用力不协调,掷出角不合理而影响出球的远度。
c.组织教法:1.两人一球湘距15米,原地对掷界外球。
2.两人一球,相距25米,两端设两条平行线,助跑对掷界外球。
三、结束部分(时间:10分钟)
1、放松练习
内容:静力性牵拉、肌肉伸拉
上肢、腰俯、下肢各三节
要求:最大幅度拉伸保持20秒
负荷:5分钟
组织教法:教师带领集体进行
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T
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2、小结本次课
内容:先学生小结,最后老师总结
要求:客观、全面
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xxxxxxxxxxxx
T
3、布置课外作业
内容:(1)要求学生课后多练习颠球,熟悉球性,培养球感,为进一步学习创造条件;
(2)要求学生在课后多进行头球练习,熟悉球与头的感觉,培养球感。
4、下课。
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