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小小足球赛教学目标:1、能学会《当五环旗传到北京的时候》这首歌曲,并能体验歌曲的情绪,并积极参加音乐实践活动. 2、听赏与跟唱男声独唱《红旗飘飘》,并体验起情绪。教学重点:1、学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》;2、演唱《奥运会金牌多》。教学难点:学唱《当五环旗传到北京的时候》教学准备:钢琴奖品课件

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(演唱)小小足球赛名师教学设计2

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关键词:(演唱)小小足球赛名师教学设计2

正文

小小足球赛

教学目标:

1、能学会《当五环旗传到北京的时候》这首歌曲,并能体验歌曲的情绪,并积极参加音乐实践活动.

2、听赏与跟唱男声独唱《红旗飘飘》,并体验起情绪。

教学重点:

1、学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》;

2、演唱《奥运会金牌多》。

教学难点:

学唱《当五环旗传到北京的时候》

教学准备:钢琴

奖品

课件

教学过程:

一、听赏《红旗飘飘》

1、(播放MTV《红旗飘飘》,学生跟唱)

师:谁告诉我这首歌的歌名叫什么?歌曲给你什么样的感觉?五星红旗在世界上一些什么样的地方高高飘扬?各说明了什么?

2、小结

师:这表明我国的综合实力在逐步增强,2008年的奥运会将在北京举行是再次的证明,让我们一起回顾一下申报成功时的情景吧

3、介绍奥运相关知识五环旗、奥运精神和我过奥运冠军等

二、学唱《当五环旗传到北京的时候》

1、

导入

师:同学们,2008年奥运会在北京举行的时候你们有多大了?很多运动员在你们这个年纪就代表中国参加世界比赛,为国家争光!那么我们也来锻炼身体,强健体魄迎接2008年的到来吧

2、

活动一——接力赛(学习歌曲A段)

师:我来宣布接力比赛规则:学生分为两组,每组选四人比赛,其他同学当啦啦队;每名运动员拿一张卡片,全组的同学唱一唱,然后把卡片上的旋律组合成流畅的旋律;运动员按照流畅的旋律顺序排队,第一个同学拿棒跑一圈,交棒时,啦啦队唱出这个同学身上的旋律,正确的组获胜

唱曲——比赛

填词试唱

分析

强音记号

齐唱A段

3、

活动二——韵律操比赛(学习歌曲B段)

比赛规则:每组选一名领跳,其他跟跳

甲乙两队选择不同类型的动作(一类激烈型;一类舒展型)师:运动会在进行,全民来健身,让我们一起随音乐跳韵律操吧师:让我们把歌唱出来

4、奔向2008 师:同学们,让我们一起奔向2008年北京奥运会,用歌声来表达我们的意愿。(齐唱全歌)

三、小结

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