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Unit 1 My school 6 Read and write/ Story time第周第6 课时(总第课时)科任教师课型课题Unit 1 My school 6 Read and write/ Story time1、能让学生运用This/That is …写句子。 3、会唱Let’s

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C教案公开课一等奖

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C教案公开课一等奖

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Unit 1 My school 6 Read and write/ Story time

第

周

第

6 课时(总第

课时)

科任教师

课型

课题

Unit 1 My school 6 Read and write/ Story time

1、能让学生运用This/That is …写句子。

3、会唱Let’s sing 的歌曲。

4、能听懂 Story time 的 内容

教学重点:掌握两个重点句子:“This is the library. That is the playground.”的正确书写。

教学难点:在四线格中的正确书写This is the library. That is the playground.。

教学光盘、单词卡片。

一、复习引题

1、日常口语交流。

2、Review:A、B两部分的词语及对话。

二、教学新课

1、让学生练习运用l can you see …练习说句子。

(garden library playground ) 2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。

3.出示art room ,computer room ,washroom , music room , gym , TV room , canteen )齐读

,个别读

Where is the canteen ? It is on the …

4.show the picture of school . T: what can you see in the picture ? S: l can see art room ,music room , gym …

T: where is the …

S: it is on the …

三、巩固练习

1、读一读并填空。

2、听录音并排序。

3、看一看并完成习题。。

4、唱Let’s sing 的歌曲。

5、听录音看动画理解Story time 的内容。

6.听录音并模仿语音语调。

7.角色扮演。

四、布置作业

1、唱第10页的歌曲给家长听;

2、听录音并跟读Story time。

五、板书设计

教学目标

2、能听懂录音。

重点

难点

教具准备

教

程

设

计

1

Unit 1 My school

Read and write

This is the library. That is the playground.

巩固练习

同步精炼

听力和笔试

教后反思

第6课时导学设计

教

材

教

程

教

法

2

3

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