4 燃烧与灭火优质课一等奖
未知
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4 燃烧与灭火优质课一等奖
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关键词:4 燃烧与灭火优质课一等奖
正文
科
学
教
学
设
计
年级:六
审阅人:
金洋
上传时间:2015.7.20.
课
题
具体内容
学习目标
学习重点
学习难点
学习方法
教具学具
准备
流程
P2
燃烧和灭火
燃烧的条件
设计者
金洋
课 型
课 时
新授课
第 1 课时
1、认识燃烧的条件; 2、锻炼自己根据事实进行分析、预测的能力;3、学习设计实验的方法; 4、尊重事实,养成据实推理的科学素养。
认识燃烧的三个必要条件
通过实验推理燃烧的条件
实验,观察,搜集和阅读相关资料
课件,资料,实验器材
教
师
行
为
激情导入出示学习目标
学 生
行
为
小声读学习目标
P3 情境导入
学生试着回答。
P4 出示灯片
学生齐读,明白任务,按步完成。
P5 教师引导,指导帮助
学生展示汇报,鼓励大胆质疑。
P6 出示灯片
齐读,明了任务。
P7 播放视频
学生观看,完成课本空白处。
P8 当堂小结
学生汇报
板书设计
教学反思
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来自:学校:汉川市庙头镇平章小学
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