Recycle 2教学活动设计方案

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Recycle 2教学活动设计方案

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Recycle 2 第一课时

教学内容:Read and act

教学目标: and sunny. Let’s have a party. OK.

2.学生回答OK后,教师说:We must bring some fruit , food and drink to our party. I want to bring bread and eggs.问一个学生:What do you want to bring?当这名学生回答后继续问其他的学生。让大部分学生能够会问和答。

3.教师拿出事先做好的沙拉:Look!There’s some salad here.问几个学生:Do you want to share the salad?当学生回答Yes时,教师说:They want to share the salad. 并让这几名学生品尝。教师再问另一部分学生:Do you want at share the salad? 请其他学生转述:They want to share the salad.直到全班每一名学生都品尝过沙拉。

4.教师按画面内容依次让学生观看课件,给学生逐一展示故事内容。

教师:Today I’ll tell you a story出示第一、二幅画面内容课件,教师问学生:What can you see in the picture? What are they talking about? What has happened?

5.让学生观看第一、二幅画面,第五-八幅画面内容课件。

6.教师提问,学生回答。

7.让学生看书,听录音或看课件并跟读。

8.启发学生给故事编个结尾。

9.分小组讨论,各组汇报自己所编思路与内容。

10.教师让学生观看课件中的结尾部分。

11.教师带领学生观看野餐全过程的课件。

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来自:学校:通城县塘湖镇凉亭完小

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