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第8课折纸动物下胡良中心尚庄小学李崇花教学目标:1、掌握折纸动物的基本方法,并能运用制作出自己喜爱的动物形象。2、学会用“折”“剪”“画”相结合的方法制作一只折纸动物。3、增强对折纸活动的兴趣,体验美术活动的乐趣。教学重点:了解动物的外形特点,学会用“折”“剪”“画”相结合的方法制作一只折纸动物。课
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8.折纸动物ppt配套的板书设计及意图
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关键词:8.折纸动物ppt配套的板书设计及意图
正文
第8课
折纸动物
下胡良中心尚庄小学
李崇花
教学目标:
1、掌握折纸动物的基本方法,并能运用制作出自己喜爱的动物形象。
2、学会用“折”“剪”“画”相结合的方法制作一只折纸动物。
3、增强对折纸活动的兴趣,体验美术活动的乐趣。
教学重点:
了解动物的外形特点,学会用“折”“剪”“画”相结合的方法制作一只折纸动物。
课前准备:
硬度合适的彩色纸和剪刀、彩色笔、胶水、折纸作品
教
学
流
程
一、导入:
1、认识动物
说一说,在生活中、动物园、电视、书上看到过哪些动物?
师提问:“图片中的是什么动物?它们有什么不同的特点?身体各个部分互相有什么比例特点?
学生站出来,学自己喜欢的小动物的叫声和动态,大家猜一猜。
二、新授:
1、以“马”为例讲解动物的身体结构。
2、出示图片:出示不同颜色、形状、动态和种类的纸折小动物。
3、每出示一个后提问:“这个小动物的身体有什么不同的特点,它的身体比例关系怎么样?”
4、学生分组手制作折纸小动物。
6、老师讲解折剪小动物的制作方法:
(1)折。
(2)剪。
(3)添加。
(4)装饰。
三、活动:
1、开始引导学生进行折纸练习。
2、老师带领学生裁剪出动物的身体。
3、添加动物的其他身体部位,并作出装饰。
4、在折、剪的过程中,老师提醒学生可用多种方法进行制作。
四、评议:
1、老师随堂进行评画,请折得快的学生讲解自己的作品,然后大家一起评议。
2、学生将自己好的作品贴在塑板上进行展示。
3、老师抽出最好的作品,描述作品的形状和特点
4、老师请作者上来讲评自己的作品的特点和制作方法,请其他学生也评议。
五、课后作业:
要求学生课下继续完成自己的作品,小组完成一个动物园。
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关于本教案的常见问题
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