资料摘要
音乐课教研课教案《小小雨点》教学内容：第三课歌曲《小授课教师：张丽玫 课时数：1课时小雨点》班级：一（4）班教材解读：《小小雨点》是一首根据民谣创作的活泼欢快、儿童歌曲，2|4拍，代表春天的气息，歌曲紧密轻快，充分表现小雨点的轻巧、可爱，描绘了小雨点从天空落下时，花朵与麦苗兴高采烈的情绪，表现孩子
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：唱一唱 《小小雨点》《竹子冒尖尖》
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-04 09:01:00
- 来源学校
- 学校：武定县近城小学
唱一唱 《小小雨点》《竹子冒尖尖》教学设计一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：唱一唱 《小小雨�…教学设计一等奖
正文
音乐课教研课教案《小小雨点》
教学内容：第三课歌曲《小授课教师：张丽玫 课时数：1课时
小雨点》
班级：一（4）班
教材解读：《小小雨点》是一首根据民谣创作的活泼欢快、儿童歌曲，2|4拍，代表春天的气息，歌曲紧密轻快，充分表现小雨点的轻巧、可爱，描绘了小雨点从天空落下时，花朵与麦苗兴高采烈的情绪，表现孩子们热爱大自然、热爱生活的愉快心情。
1、能用轻快、富有弹性的声音，准确的演唱歌曲《小小雨点》。感教学
目标
受作品所表达愉快的情绪。
2、能用拍动作、打击乐器表现这首歌。
教学重难点
重点：正确的演唱歌曲。 难点：音准、分辨第四句和第八句唱法。
教学准钢琴、打击乐器、一体机。
备
教 学 流 程
学生学习活动
教学板块或教师活动
独立自学
自学歌词、自学歌谱。
教师指导练习，巡视指导
互动交流
1、发声练习。
2、欣赏歌曲：
（1）欣赏感受歌曲情绪。
（2）边听边思考教师的提问。
1、指导学生做发声练习。
2、播放指导学生欣赏歌曲：
（1）利用一体机播放音乐。指导学生欣赏歌曲。
3、学生想歌词意境，交流歌词大（2）提问:这首歌讲些什么？复听歌曲。
意。 3、小结歌词大意、对学生进行热爱大自
4、小组合作自学歌词、自学歌曲。 然、热爱春天的思想教育。
同学相互学习。
4、指导学生学习歌词。学习歌曲。
5、学生齐唱歌曲。说说歌曲难唱5、检查学习的情况。讲评学生学习结果。部分。
6、听范唱一起学习歌词。
7、小组合作学习练习歌曲. 指导学生练习难点。
6、欣赏歌曲，指导学生演唱。
7、指导学生节奏、节拍准确、流畅地演8、歌曲处理：用轻快、有弹性的唱。
声音表达这首歌。
9、学生设计动作表现这歌
8、指导学生用高兴的心情演唱这首歌。
9、教师指导学生用动作表达歌曲的情绪。
曲。 总结评价
1、小组合作演唱歌曲。
2、全班学生用动作表现歌曲。
1.鼓励学生大胆表现歌曲。
2.教师指导讲评。
拓展运用：
1.
尝试唱歌谱。
2.
利用打击乐器给歌曲伴奏。
1.
指导学生唱歌谱。
2.
指导学生用打击乐器给歌曲伴奏。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-04 09:01:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 156
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_64702
来自：学校：武定县近城小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：唱一唱 《小小雨点》《竹子冒尖尖》教学设计一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《唱一唱 《小小雨点》《竹子冒尖尖》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。