一只鸟仔教案范文
未知
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一只鸟仔教案范文
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关键词：一只鸟仔教案范文
正文
教学内容
第二单元
课题
《一只鸟仔》
课型
唱歌课
1、通过学习台湾民歌，了解台湾是中国领土的一部分。
学习目标
2、用活泼的声音演唱歌曲。
3、能为歌曲创编动作伴舞。
重难点
能够准确地听出歌曲中的下滑音，并用有表现力的声音来演唱。
课前准备
电子琴、多媒体、PPT 教学流程
师生活动
个性修改
图片导入：
激
师：猜一猜老师出示的图片中的动物，看看你知道哪些动物的名称？（播放几种趣鸟的图片）
导
生：听后回答。
入
师：今天也有两只鸟从台湾来到我们大陆和我们做朋友，我们来看看他们是谁？ 初步1、初听，说说歌曲的情绪？
感2、再听，感受歌曲的情绪？
知
1、简谱学习。
（1）学生自读简谱。
（2）师弹琴生唱谱（及时纠错）。
新课教学
歌
2、歌词学习。
曲
生自己读歌词，把不知道的生字标记出来（师解答）。
学
习
3、师弹琴，生填词（边学习边指导难点节奏和音准）。
4、纠正错误（旋律、节奏、情绪）。
5、分组演唱找出缺点改正。
6、完整演唱。
拓展
为歌曲创编动作伴舞并为歌曲拍手为伴奏。
延伸
达标
齐回答（唱）、分男女生唱、指名回答或唱、小组唱（自选检测方式）。
检测
课堂总结当堂课的优点和缺点，便于发挥长处和及时改正错误。
小结
教学反思
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来自：学校：永善县示范小学
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