一只鸟仔教案范文｜教案在线预览

资料摘要

教学内容第二单元课题《一只鸟仔》课型唱歌课1、通过学习台湾民歌，了解台湾是中国领土的一部分。学习目标2、用活泼的声音演唱歌曲。3、能为歌曲创编动作伴舞。重难点能够准确地听出歌曲中的下滑音，并用有表现力的声音来演唱。课前准备电子琴、多媒体、PPT 教学流程师生活动个性修改图片导入：激师：猜一猜老师出示

资料类型：教学教案文档

所属课文：一只鸟仔

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2023-03-15 14:33:51

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学校：永善县示范小学

一只鸟仔教案范文

未知

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关键词：一只鸟仔教案范文

正文

教学内容

第二单元

课题

《一只鸟仔》

课型

唱歌课

1、通过学习台湾民歌，了解台湾是中国领土的一部分。

学习目标

2、用活泼的声音演唱歌曲。

3、能为歌曲创编动作伴舞。

重难点

能够准确地听出歌曲中的下滑音，并用有表现力的声音来演唱。

课前准备

电子琴、多媒体、PPT 教学流程

师生活动

个性修改

图片导入：

激

师：猜一猜老师出示的图片中的动物，看看你知道哪些动物的名称？（播放几种趣鸟的图片）

导

生：听后回答。

入

师：今天也有两只鸟从台湾来到我们大陆和我们做朋友，我们来看看他们是谁？初步1、初听，说说歌曲的情绪？

感2、再听，感受歌曲的情绪？

知

1、简谱学习。

（1）学生自读简谱。

（2）师弹琴生唱谱（及时纠错）。

新课教学

歌

2、歌词学习。

曲

生自己读歌词，把不知道的生字标记出来（师解答）。

学

习

3、师弹琴，生填词（边学习边指导难点节奏和音准）。

4、纠正错误（旋律、节奏、情绪）。

5、分组演唱找出缺点改正。

6、完整演唱。

拓展

为歌曲创编动作伴舞并为歌曲拍手为伴奏。

延伸

达标

齐回答（唱）、分男女生唱、指名回答或唱、小组唱（自选检测方式）。

检测

课堂总结当堂课的优点和缺点，便于发挥长处和及时改正错误。

小结

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：一只鸟仔教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一只鸟仔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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