资料摘要
欣赏《穷人的孩子早当家》教学目的:1.听赏现代京剧《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》进行革命传统教育。培养学生对国剧——京剧的喜爱和兴趣。2.学习京剧中的一些手势和动作。3.认识现代京剧。教学重点、难点:对于京剧的了解和对京剧手势的了解。教学过程一、导入1、师生对唱问好歌。2、通过二年级学习的《红灯
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穷人的孩子早当家ppt课件配套教案内容
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关键词:穷人的孩子早当家ppt课件配套教案内容
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欣赏《穷人的孩子早当家》
教学目的:
1.
听赏现代京剧《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》进行革命传统教育。培养学生对国剧——京剧的喜爱和兴趣。
2.
学习京剧中的一些手势和动作。
3.
认识现代京剧。
教学重点、难点:
对于京剧的了解和对京剧手势的了解。
教学过程
一、导入
1、师生对唱问好歌。
2、通过二年级学习的《红灯具》选段《都有一颗红亮的心》来引出今天的新课
二、新课教学
1、师:大家知不知道,《都有一颗洪亮的心》是现代京剧还是京剧呢?
生:现代京剧
2、让学生了解现代京剧,全班齐读现代京剧的概念
3、为学生介绍《红灯记》这部现代京剧作品,让学生们知道新歌《穷人的孩子早当家》是什么背景下的音乐。
4、欣赏《穷人的孩子早当家》视频选段,让学生找到李玉和演唱特点
生:手势很多。
三、京剧手势学习
请全班同学站起来,从最简单的站姿开始学习。
教师在台上带着做,学生跟着学习
最后分小组比赛,看看那个组做的最好。
四、课堂小结
师:同学们,其实现代京剧除了我们今天学习的《红灯记》外还有很多其他的。同学们可在课外去了解欣赏。下课。
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