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Unit 2 Colours第1课时教学设计一、教学目标； 1.知识目标: （1）能听，说，认读red，green，blue, yellow；（2）能听懂let’s do部分的指示语，并按指示； 2.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。 3.技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词
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Lesson 1含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词：Lesson 1含PPT的教学设计及点评
正文
Unit 2 Colours第1课时教学设计
一、教学目标；
1.知识目标: （1）能听，说，认读red，green，blue, yellow；
（2）能听懂let’s do部分的指示语，并按指示；
2.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。
3.技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词,并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
二、教学重点和难点；
重点：
（1）能听、说、认读四个颜色并运用。
（2）能完成let’s do 部分。
难点：熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物的颜色进行简单描述。
三、课前准备
1．录音材料
2．多媒体课件
3．单词卡片、颜色卡片、彩色文具图片
4. 四色彩笔、彩色粉笔
四、教学过程
Step 1 Warm-up 1
1.Greetings 2. let’s enjoy a song --《Colour song》about rainbow. his is a rainbow. I see a rainbow .（板书句子，并教读）
Step 2 Presentation—let’s learn 1.展图教学red，green，blue,yellow Step 3. practice Let’s play Game1：look and match Game2: find and say Find colours aroud you and talk with your partners.(找一找身边的颜色,和同伴一起说一说。)用上句子I see „。
Game3: sharp eyes What colours can you see ? Game4:guess, guess, I guess! Step 4．extension （1）指听说let’s do （2）listen to a song Step5 .homework 1.Say colours to your mom and dad(把所学的颜色说给爸爸妈妈听)。
2.Listen to and repeat “Let's learn”.
2
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