资料摘要
《春之歌》教案教学目标1、通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏,使学生学会运用简单的艺术表现方法,亲自参与艺术实践和艺术表演。2、感受多种艺术表现形式——诗词、歌赋、绘画、演奏、舞蹈、制作等去讴歌赞美春天,从中领略艺术的无穷魅力,继而产生热爱大自然、珍惜大自然、讴歌大自然的美好心愿。教学重点、
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春之歌ppt配套的教学设计方案
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关键词:春之歌ppt配套的教学设计方案
正文
《春之歌》教案
教学目标
1、通过对诗词歌赋、绘画、舞蹈、音乐艺术的鉴赏,使学生学会运用简单的艺术表现方法,亲自参与艺术实践和艺术表演。
2、感受多种艺术表现形式——诗词、歌赋、绘画、演奏、舞蹈、制作等去讴歌赞美春天,从中领略艺术的无穷魅力,继而产生热爱大自然、珍惜大自然、讴歌大自然的美好心愿。
教学重点、难点
重点:歌曲的表演及情感的体验。
难点:通过各种手段让学生了解艺术是相通的。
教学过程
一、组织教学
教师有意在室中布置几盆花,学生随钢琴曲《春之歌》进入教室,按次序坐好。几盆含苞欲放的花给学生带来絮絮春意,引发出他们对春天思索的兴趣。
二、导入
由《春之声》导入《春之歌》,请学生欣赏全曲。思考:乐曲是几拍子?速度如何?
三、新课教授
1、整首乐曲旋律起伏不大,以级进和小跳为主,表现了自然松弛的感受,安谧平和。勾勒出一幅美丽辽阔、优美、清新的大自然意境,其形象淳朴而富有诗意,充满着对大自然和生活的无限热爱
2、介绍作曲家
门德尔松即雅科布•路德维希•费利克斯•门德尔松•巴托尔迪德国犹太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一,被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”,作品以精美、优雅、华丽著称。
3、介绍《无词歌》。
无词歌是按照歌曲体裁和形式特点写作的小型器乐曲,常有一个歌唱性的旋律,配以抒情歌曲常用的伴奏音型。由门德尔松创立。他写有49首无词歌,有些带有标题,如“威尼斯船歌”、“春之歌”、“纺织歌”等。
4、乐曲可以分成几段?
该乐曲为再现单三部曲式,曲式结构为A+B+A’。因此可以分为三段。
5、介绍作曲家其他作品
《弦乐八重奏》、《仲夏夜之梦》序曲、《赫布里底群岛》序曲、《苏格兰交响曲》(No.3,A小调)、《意大利交响曲》等。
三、拓展活动
请学生回去收集一些中外关于为春天谱写的音乐作品进行交流。
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- 上传时间: 2018-04-17 08:11:00
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关于本教案的常见问题
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