1.上步搂手马步击掌课堂实录【2】｜教案在线预览

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武术操“英雄少年”一、教学内容武术操：英雄少年二、指导思想《全国中小学系列武术健身操》是以中国武术为主要内容，以广播操为基本表现形式，以传承武术和中国传统文化、弘扬和培育民族精神为指导思想，从而达到丰富中小学生大课间内容，增强我国儿童和青少年身心健康为目的的体育锻炼形式，本着“健康第一”的原则，兼顾

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所属课文：1.上步搂手马步击掌

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2021-10-16 16:34:17

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学校：山阳同仁九年制学校

1.上步搂手马步击掌课堂实录【2】

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关键词：1.上步搂手马步击掌课堂实录【2】

正文

武术操“英雄少年”

一、教学内容

武术操：英雄少年

二、指导思想

《全国中小学系列武术健身操》是以中国武术为主要内容，以广播操为基本表现形式，以传承武术和中国传统文化、弘扬和培育民族精神为指导思想，从而达到丰富中小学生大课间内容，增强我国儿童和青少年身心健康为目的的体育锻炼形式，本着“健康第一”的原则，兼顾了健身性和文化性的思想，符合中小学生的生理和心理特点。

三、教材分析

1.《全国中小学生系列武术健身操》参考书对教学内容的分析

武术作为中华民族传统体育运动，具有浓厚的民族特色，这套操的创编既注意运用传统武术动作，体现武术健身操的民族性，又考虑到当代社会文化特征，青少年的审美观和心理需求以及新时期学校体育教育的需要。

2.“英雄少年”自身特点

本套操以长拳基本动作和运动风格为基础，汲取了太极拳、少林拳、南拳和健身气功的元素，姿态舒展大方，动作刚劲有力，有助于中学生在全面提高身体素质的锻炼过程中，丰富武术技术技法，了解武术文化的内涵，本套操音乐伴奏雄壮有力，热情奔放，体现出中学生英姿勃发，锐意进取的精神风貌。

3.本课在模块、单元中的地位和作用

本节课在单元教学中具有重要的作用，前面基本动作的学习与掌握有利于以后动作的学习，为下面的教学打下一定的武术基础，树立学习的自信。

4.本课内容与相关内容的区别和联系

武术操和其他武术套路相比，动作刚劲有力，舒展大方简单易学，便于普及教学，攻防特点明显。通过学习使学生在增强体质的同时，提高感知、记忆、想象、注意、思维、判断等多方面的心理能力

关于本教案的常见问题

Q：1.上步搂手马步击掌课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.上步搂手马步击掌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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