小小羊儿要回家优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

《小小羊儿要回家》教案临洮县龙门镇东二十铺小学李生军教学目标1、学唱歌曲《小小羊儿要回家》2、有感情地演唱歌并用乐器伴奏。3、掌握全音符的时值及延长记号。教学重点、难点掌握全音符的时值及延长记号教学过程一、情境导入。课件出示图片，让学生欣赏，导入课题。二、节奏训练，新授全音符同学们，你们有

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小羊儿要回家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2018-06-06 20:54:00

来源学校

学校：临洮县龙门镇东二十铺小学

小小羊儿要回家优质课教案整理

未知

2018-06-06 20:54:00

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小小羊儿要回家优质课教案整理

正文

《小小羊儿要回家》教案

临洮县龙门镇东二十铺小学李生军

教学目标

1、学唱歌曲《小小羊儿要回家》

2、有感情地演唱歌并用乐器伴奏。

3、掌握全音符的时值及延长记号。

教学重点、难点

掌握全音符的时值及延长记号

教学过程

一、情境导入。

课件出示图片，让学生欣赏，导入课题。

二、节奏训练，新授全音符

同学们，你们有信心闯关吗？

节奏训练四分、八分、十六分节奏单独巩固。（出示课件，巩固）

连起来组成一个四拍子的节奏

4/4X XX X X | X X — X | X —

— — || 提问：你知道最后一小节是一个几分节奏吗？

新授知识；全音符，以四分音符为一拍，表示四拍。

延长记号：适当的将声音延长。

三、走进草原，学唱歌曲《小小羊儿要回家》

1、初听音乐，体验音乐情绪

恭喜你们，闯关成功。

你们瞧，有白、有黑、有花的小羊都出来和我们做朋友了呢？

你想变成一只小羊和他们一起玩耍吗？

身体随着音乐扭动，手上打四拍字的节奏。

谁能说说刚才听到的这段音乐情绪怎样？速度呢？

2、初听歌曲《小小羊儿要回家》

这首歌曲的名字叫《小小羊儿要回家》

我们不是和他们玩的很快乐吗？它们怎么要走回家呢？回哪个家呢？

认真听歌曲，听完告诉我答案好吗？

3、学唱歌曲

让我们先学会这首优美的歌曲，然后送小羊回家好吗？

（1）找找歌曲中有几处全音符。

（2）加上节奏念歌词。

（3）轻声用“‘LA”跟唱。

（4）轻声填歌词。

（5）解决歌曲的难点

（6）注意“延长音”，请学生说说用在歌曲后面的用处？

（7）小组合作为歌曲伴奏。

四、总结。

今天我们学习一首优美抒情的蒙古风格歌曲，同学们今天表现的太棒了，老师很满意，让我们在轻松的音乐声走出教室好吗？同学们下课啦！

板书设计: 小小羊儿要回家

全音符：X - - - 四拍

延长记号： .

关于本教案的常见问题

Q：小小羊儿要回家优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小羊儿要回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小小羊儿要回家优质课教案整理