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关键词：6 绣球优质课教学设计

二年级手工制作

绣

球

教学目标：（1）

认识绣球的民族风情，感悟传统文化的博大精深。（2）

学习用纸材设计制作方法，并用剪贴或绘画的方式装饰。（3）

培养学生热爱生活的美好感情。教学重点： 1、模拟绣球的造型，用纸材设计制作一只等边八面、是四面体或十二面体绣球，并且给予装饰。 2、对球体面的装饰变化做创新。教学难点：

1、纸造型激发的掌握以及球体造型的准确性。

2、球体的面造型及创新。

教学课时：2课时

教学过程：第二课时

一、想一想、看一看、说一说绣球的结构都有哪些？

二、课件展示纸绣球的制作过程，并进行步骤的讲解示范。三、动动手要求： 1、小组分工合作

。

2、卡纸、卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、铅笔、绳子（丝带）等。 3.

选用对比、同类色进行制作。 4、尝试在绣球上设计一些具有传统意义的图案。

四、

学生作品展示。学生互评，教师点评。

（从绣球图案，颜色搭配）

五、玩抛绣球游戏。六、说一说，课文拓展（1）还能用什么来制作绣球? 纸、布、泥塑、塑料等等。（2）向远方的客人到来送个什么图案的绣球和话语最合适呢？板书设计

：

《绣球》制作的材料：卡纸、白纸、双面胶、剪刀、水彩笔、铅笔

步骤：

一、先在白纸上画8个同样的圆圈，再用剪刀剪下。

二、将八个一样大小的圆片，分别将三边折进去，成一个个正三角形。（可以在圆片上画上自己喜欢的颜色，也可以在粘好绣球后再画自己喜欢的图案。）

三、用胶水将边粘起来。

四、上面四个圆片，下面四个圆片，就是这样全部粘好。

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