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《爸爸的花儿落了》(第一课时)教学目标:1、了解文章主要内容,能把握文章所要表达的情感。2、懂得通过抓住关键语句体会人物品质。3、理解亲情之爱对一个人成长的意义,学会感恩一、导入:歌曲《送别》引入二、作者和作品简介三、理思路,抓文章重点。读题,思考爸爸的花儿是指什么?文中哪里有交代你能告诉我,这一段
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九 爸爸的花儿落了优质课教学设计
未知
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关键词:九 爸爸的花儿落了优质课教学设计
正文
《爸爸的花儿落了》
(第一课时)
教学目标:
1、
了解文章主要内容,能把握文章所要表达的情感。
2、
懂得通过抓住关键语句体会人物品质。
3、
理解亲情之爱对一个人成长的意义,学会感恩
一、导入:歌曲《送别》引入
二、作者和作品简介
三、理思路,抓文章重点。
读题,思考爸爸的花儿是指什么?文中哪里有交代
你能告诉我,这一段落除了交代爸爸的花儿是什么,还告诉我们这篇文章是在写我什么时候的故事?你还觉得这段中那句话特别重要?你怎么理解?(暗示这个场合爸爸是一定要来的,爸爸对我是特别重要,但是爸爸却来不了,那一定是有什么事发生了,这花象征着爸爸)
那么文章重点是写我的毕业典礼还是写我对爸爸的回忆?为什么要写很多对爸爸的回忆?
四、文中跟爸爸有关的回忆有哪些?
1、前一天去医院看望爸爸的情形
2、我一年级时想逃学被爸爸打,从此上学从不迟到
3、爸爸爱花
4、叔叔被日本人害死,爸爸急得吐血
5、爸爸要我去银行寄钱给日本的陈叔叔。
五、爸爸的哪件事让你最感动?你发现爸爸怎样的品质?
六、这样的一位父亲对女儿的成长有怎样的影响? 特别优秀,作为毕业生代表领毕业证书和致谢词
能严格要求自己,从不迟到
能干、独立生活能力强、自立
懂得感恩,为人善良
遇事镇定、安静,能肩负起责任
七、说说我的看法,解解我的困惑
八、教师总结,并布置作业
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