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学会倾听石江镇中心小学吴甜教学目标:1、理解课文内容,有感情地朗读课文。2、了解易察觉的声音和难以察觉的声音。3、关注声音,学会用心倾听声音。4、联系生活实际,做一个聪明的倾听者。教学重点:关注声音,学会用心倾听。教学难点:联系生活实际,做一个聪明的倾听者。教学过程:一、创设情景,引入课题1、猜声音
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学会倾听教学设计内容推荐
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关键词:学会倾听教学设计内容推荐
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学会倾听
石江镇中心小学
吴甜
教学目标:1、理解课文内容,有感情地朗读课文。
2、了解易察觉的声音和难以察觉的声音。
3、关注声音,学会用心倾听声音。
4、联系生活实际,做一个聪明的倾听者。
教学重点:关注声音,学会用心倾听。
教学难点:联系生活实际,做一个聪明的倾听者。
教学过程:
一、创设情景,引入课题
1、猜声音游戏
2、对繁体字“听”的认识
二、
新授
1、听课文朗读录音,标出课文中提到的声音。
2、
通过朗读,用心感受大自然的声音。
3、理解“聪明的人”和“没有感觉的人”对听的态度。
4、联系生活实际,学会倾听,做一个聪明的倾听者。
三、
拓展延伸
说说你最喜欢的声音
四、巩固总结
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