第一节　篮球第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

篮球（迎面传接球）学习目标：1、学习传球、接球的基本技术，提高动作的协调性和准确性；提高学生传、接球的能力。2、在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌。重点：两种不同传球的动作方法和要求。难点：练习中传球、接球的动作要到位，并与自己的伙伴密切合作。学习步骤：一、情景导入教师活

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所属课文：第一节　篮球

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2018-03-29 11:34:00

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学校：阳山县岭背中心小学

第一节　篮球第二课时教学设计

未知

2018-03-29 11:34:00

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关键词：第一节　篮球第二课时教学设计

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篮球（迎面传接球）

学习目标：

1、学习传球、接球的基本技术，提高动作的协调性和准确性；提高学生传、接球的能力。

2、在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌。

重点：两种不同传球的动作方法和要求。

难点：练习中传球、接球的动作要到位，并与自己的伙伴密切合作。

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：

1、集合队伍，检查学生着装和身体状况。

2、组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

3、讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。

学生活动：

1、快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。

2、

集中注意力，认真进行队列队型练习。

3、积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。

组织：练习队型

二、合作探究，掌握技能

重点：两种不同运球的动作方法和要求。

难点：练习中传球、接球的动作要到位，并与自己的伙伴密切合作。

教师活动：

1、

组织学生成圆型站立，进行传球和接球的练习，使学生知道，自己的传、接球技术够不够，要虚心向老师学习和技术好的学生学习，调动学生学习的自主性。

2、

组织学生相隔四米面对面传、接球练习

3、组织学生进行传、接球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。

4、评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）

学生活动：

1、掌握规则，全力投入游戏中去。

2、与自己的小伙伴密切合作，积极进行传、接球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。

三、总结经验、追求更快的进步

教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的传、接球技术水平。

学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。

组织：四列横队

四、放松身心

放松活动：（自编）组织：成四列横队，散开……走

1、课后小结

课后小结：

学生非常喜欢球类活动，在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己，拿到球后，就想不断的练习，老师应当合理引导。在练习中，很多同学在传球、接球中的动作都相当到位，说明这节课难点得到了很好的解决，同学们也能与自己的伙伴密切合作。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　篮球第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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