资料摘要
一、课堂常规:知识与技能情感态度与价值观组织纪律、培养学生能力设计意图礼仪教育个性化修改1.体委整队到位观察情况,等待上课2.检查人数和服装口令整齐队伍,报告人数过程与方法3.师生问好稍息听讲并能积极回答教师提出的问题。4.宣布课的任务和要求1.安排见习生今天这堂课我们所要学习的内容就与足球有关二、
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- 2018-05-29 21:50:00
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小足球活动主要内容及教案内容
未知
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关键词:小足球活动主要内容及教案内容
正文
一、课堂常规:
知识与技能
情感态度
与价值观
组织纪律、培养学生能力
设计意图
礼仪教育
个性化
修改
1.体委整队到位观察情况,等待上课2.检查人数和服装口令整齐队伍,报告人数
过
程
与
方
法
3.师生问好稍息听讲并能积极回答教师提出的问题。4.宣布课的任务和要求
1.安排见习生
今天这堂课我们所要学习的内容就与足球有关
二、变换跑:
同学们!既然想要练习足球,那么我们先来热热身。
组织;
三、双人足球操:
压肩
体转
下蹲
互拉
互背
互背跳跃
教师观察(课前为小组长布置双人足球操的内容)
套圈
1.讲解方法
2.示范
3.积极引导学生,激发学生兴趣(同学们,我们在练足球之前,先套一下圈,如果你没套住足球,那么向套的多组借,好吗?)
四、结束部分
总结:1.收回器材2.布置课外练习
2.语言导入:同学们,你们最近一段时间关注中国足球队的表现吗?你们想练习足球吗?那么,
①小腿向外摆抬由体育委员带领,下达指令集体做练习。②小腿向内摆抬③屈膝向外侧展大腿
模仿足球技术动认真
组织纪律性
集体主义教育
模仿能力
动作到位
自然协调
努力进取
互相帮助
不骄傲自满
作练习态度积极、
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
Q:小足球活动主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小足球活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。