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《小篮球运动》(一)学习内容:1.熟悉球性。2.复习原地拍球。(二)动作要领:两脚开立,两腿弯曲,上体前倾,上体自然分开,用手指触球(手心空出),以肘关节为轴,臂上下屈伸,当手触球时,小臂和手腕有一个随球上下的缓冲动作,而后小臂下伸,手腕向下按压将球拍向地面,如此反复进行。(三)教学重难点:重点:五
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小篮球活动优质课教案推荐
未知
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关键词:小篮球活动优质课教案推荐
正文
《小篮球运动》
(一)学习内容:
1.熟悉球性。
2.复习原地拍球。
(二)动作要领:
两脚开立,两腿弯曲,上体前倾,上体自然分开,用手指触球(手心空出),以肘关节为轴,臂上下屈伸,当手触球时,小臂和手腕有一个随球上下的缓冲动作,而后小臂下伸,手腕向下按压将球拍向地面,如此反复进行。
(三)教学重难点:
重点:五指分开,自然弯曲,
难点:球反弹时的手腕的缓冲动作。
(四)教法提示:
1.通过语言提示和评价激励,让学生的拍球动作准确。
2.在比赛中,教师要不断渗透诚信的品质。
(五)练习方法提示:
1.自主拍球:每人一球,散点自主练习拍球。
2.拍球比多:30秒计时,看谁拍球次数多。
3.拍球比快:规定次数,比一比谁先完成。
4.听信号拍球:学生根据教师给出的各种信号,如哨声、掌声、鼓声等,有节奏地拍球。
5.拍球接力:四人一组,每人运球10次,看哪一组最快完成。
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