活动教学设计内容推荐

未知
2018-05-23 17:32:00
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谈固小学体育课教案

4 课时

学***一

学习目标:能够记住前四节操的动作方法,较熟练做出这些动作,并积极参与小老师的活动,充分展示自己,体验成功。

学习内容:出升的太阳

学习步骤:

一、

自主活动、活跃情绪

教师活动:讲解示范采蘑菇的规则和方法要求,先组织学生自由体验练习,重点强调双脚起跳和落地,然后组织学生看哪组同学采得最多。

学生活动:1、认真聆听老师的讲解观察老师的示范,并先自己尝试

性地练习采蘑菇的动作;

2、积极进行游戏活动,用优美的动作去才漂亮的蘑菇。

织:把全体学生分成四组如图:

********** ********** ********** ********** 二、

合作探究、掌握技能

点:记住并熟练做出前四节操的动作。

点:并且手脚间的协调配合,动作优美到位。

教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习

学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。

教师活动:1、按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组。

2、再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导。

3、组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习。

学生活动:1、各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习。

2、积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意。

3、在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度。

织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离) xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx

三、

创新延伸、展示技能

教师活动:讲解游戏的方法规则,强调注意力集中,反应敏捷,启动快,不可以推拉自己的同伴;并且发展学生的奔跑能力。

学生活动:在教师的组织下积极投入练习,展示自己的运动能力

织:四路纵队

自由分散练习

场地器材:田径场一片

xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 课后小结:

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来自:学校:石家庄市谈固小学

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