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体育课授课计划（教案）周次：课次：年级四年级执行日期：月日内足球：组合动作练习容重点难点触球部位、力量。各技术动作之间的协调转换教学目标结构</p
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- 2018-05-08 08:38:00
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- 学校：海宁市教师进修学校附属小学
多种形式的传球活动方法教案教学设计导入设计
未知
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关键词：多种形式的传球活动方法教案教学设计导入设计
正文
体育课授课计划（教案）
周次：
课次：
年级
四年级
执行日期：
月
日
内足球：组合动作练习
容
重点
难点
触球部位、力量。
各技术动作之间的协调转换
教学目标
结构
开始部分
1.认知目标：通过教学让学生掌握脚背正面运球完整技术动作要领、方法。
2.技能目标：通过练习让80%以上的学生能够较熟练的掌握运球和传球技术，通过运传组合练习让学生将脚背正面运球和脚内侧踢球的技术动作结合起来，提高学生的足球综合技术。
3.情感目标：通过练习，培养同学们认真负责、团结合作的意识。
课的内容
一、课堂常规
1.集合整队
2.师生问好
3.宣布课的内容，提出要求。
4、队列练习
目的要求
要求：动作迅速和整齐，精神饱满。
目的：集中注意力，迅速进入课堂学习
教学与组织
教法：
1.情景导入课的内容
2.提出本课学习的任务、要求
组织：四列横队
运动量
次数
时间
3
一.热身
准1.热身
备2.运球听信号
部分
基本部分
一、复习
1.复习脚背正面运球。
2.复习脚内侧传接球
目的：热身、
教法：
提高球感。
1.教师讲解、示范，让学生进行热身。
2.组织学生运球练习。
要求：精神饱满，动作准确一致。
1.教师讲解、示范球性练习。
2.学生练习，教师纠错。
目的：巩固和提高学生的脚背正面运球技术。
要求：学生在运球过程中要抬头看场上情况用不同方式停球，
要求：
教法：
1.教师讲解、示范正脚背运球的动作
2.学生两人一组面对面练习
3.展示、小结，提出要求再练习
要领:脚尖向下，脚面绷紧在运球过程中一步一推，将球控制在身体可控范围内。
方法：A向前运球绕过B后返回原点
A
x
x
x
x 组织：
B
x
x
x
x
C
x
x
x
x
D
x
x
x
x
6
15
5
5
5
二、组合练习
1.运传组合练习。
2.拓展：曲线运球加射门练习。
二、步法练习
1、集合放松
结2、小结评议
束3、回收器材
部分
目的：让学生把足球的运、传结合起来提高学生的足球水平激发学习兴趣。
要求：在运球过程中要抬头，在传球的时候要给自己的队友传“好球”。
教法：
1.教师讲解、示范练习方法。
2.学生练习教师巡回指导。
方法：B、C同时运球至指定线处将球分别传给A、D 组织：
A
x
x
x
x
B
x
x
x
x
C
x
x
x
x
D
x
x
x
x
教法：运球绕过障碍物至指定区域将球射入球门。
组织： 球门
x
x
x
x
教法：指导学生进行一系列的步法练习。
若干次
3
若干次
8
6
5 目的：放松
要求：动作迅速和整齐。
教法：
1.集体放松 2.小结评议
回收器材
3
密度与负荷
练习密度＝40% 平均心率＝110次/分
运动负荷：中
课
后
反
思
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- 上传时间： 2018-05-08 08:38:00
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