第5课 竖弯钩课件配套优秀获奖教案

竖弯钩的写法

主

讲：王风蓓

一、教学内容：

1、学习“竖弯钩”的写法。

2、学习“竖弯钩”相关联的字：元和光。

二、教学目标：

（一）、知识与技能

1、理解和掌握笔画“竖弯钩”的形态和动态。

2、掌握有“竖弯钩”笔画的字，“竖弯钩”是字的主笔。

3、理解“竖弯钩”占据的面积与其它笔画形成的疏与密，收与放等的艺术价值。

(二)、过程与方法

从我们的生活中体会：“竖弯钩”与我们的生活息息相关，与浮鹅水中的姿态，与吊钩的强劲―――，是多么的相似。“竖弯钩”与其它笔画的组合，是相互配合相互依存的完美组合体。

(三)、情感态度与价值观

通过学习体会书法的乐趣，培养学生学习书法热爱书法的激情；体会毛笔书法特有的时间和空间的艺术。

三、学情分析：

学生通过一年多的软笔书法的学习，对基本笔画绝大部分学生已经掌握较好，不少的学生产生了浓厚的书法学习兴趣，对这种竖弯

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钩的钩的变式，只要加以恰当的引导，学生学习起来并不是什么难事。在教学中只要注意学习能力较差的学生，在教与学的好的氛围中，这些学生会倍感收获。教学效果一定差不了。

四、重点和难点：

重点：

掌握“竖弯钩”的动态及书写方法。

突破方法：通过教师讲解、演示类比、描红等方法，掌握“竖弯钩”的运笔方法及动态。

难点：

理解“竖弯钩”的竖中带弧；弯中的圆润；钩的得势而出。

突破方法：

学生把观察、学习和思考得到的知识运用到实践中，运用描、临等方法，体会“竖弯钩”的竖中带弧；弯中的圆润；钩的得势而出的势态价值。

五、

教法与学法：

教法：组织学生互动，引领学生思考。用欣赏的观念对待学生的学习过程。

学法：在学与练中感悟，在新旧观念交递中自觉迁移。

六、

教学准备：

1、竖弯钩练习纸与“元”和“光”的练习纸若干张。

2、米字格练习纸若干张。

3、师生软笔书法用品若干。

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4、磁铁若干。

5、唐骆宾王《咏鹅》朗诵视频。

七、教学过程：

（一）

、引入新课

1、教师打开PPT第一张唐骆宾王《咏鹅》视频朗诵开始，学生静静地欣赏。

2、学生齐声朗诵骆宾王《咏鹅》。

3、学生观察鹅的姿态，讨论鹅浮在水面上的情形。（点赞：说得好，观察真仔细……）

（二）、板书课题：竖弯钩的写法（PPT第二张）

1、学生说说竖弯钩是怎么样的一个笔画？（点赞：你的知识真丰富；你的动作真准确……）

2、教师在黑板上用毛笔在宣纸上演示“竖弯钩”笔画。

3、分析与比较

刚才的鹅图与老师写的竖弯钩有什么共同的特点？

（竖画部分有点点向左弯；中间弯是圆圆的，不可以写成方的；收笔比较粗，有点像鹅的尾巴向右上角抛）。

4、教师再次演示竖弯钩

学生伸出右手跟着着老师写竖弯钩。重点注意竖有点向左弧，弯要圆润，收笔顺势而出。鹅的脖子可不是方的啊。

5、学生练习竖弯钩（PPT第三张）

a、学生拿出第一张练习纸。上面有四个竖弯钩，前面两个竖弯

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钩有运笔图，学生照图描写（教师巡视指导）。

b、学生拿出米字格练习纸在格子中临写四个竖弯钩。

c、评点。抓住竖、弯、钩特点，拿出写得好的几个学生的竖弯钩展示（点赞：看看这位学生将来会是一个书法家；你具备了一个书法家的天资；只要坚持天天练习，你一定会在书法的道路上走向成功……）。

（三）运用与练习

1、出示（PPT第四张）PPT出现四位书法家写的“元”字，你喜欢谁写的元字，为什么？

2、颜真卿的“元”字：上两横长斜出、两横紧挨着，撇画短而刚直，竖弯钩粗壮，势足，笔画浑厚有力。

柳公权的“元”字：笔画单瘦，给人以神清气爽的感受。

欧阳询的“元”字：上两横疏朗，撇画柔中带刚，竖弯钩高挑，顺势出钩，中宫偏左，字势向右。

赵孟頫的“元”字：首画化横为点，外形稍扁，字形稳键。

3、临写“元”字和“光”（欧体）（PPT第五张）

学生拿出第二张练习纸，在每个字的第一个有运笔图的字上进行填写练习，第二个字是描红，第三、四个字是临写。

4、在米字格练习纸上临写“元”和“光”字各四个。

（教师巡视指导，拿出几张好的学生作业师生共同点评。点赞：你写的字快赶上老师了。你的字可能是班上第一……）

（四）、练习与作业

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1、教师在黑板上的宣纸上演示“元”和“光”字，

2、学生作业：在米格纸上写四个元字和四个光字，再写四个元字和四个光字，完成十六个字的作业练习。

（五）、老师点评与小结本课

1、每个小组长将本组最好的学生作业贴在黑板上，师生点评。

2、老师拿一二张较差的作业进行点评，先说优点，再提出建议，多多鼓励。

3、每个小组长将小组作业收上来。

4、简言小结本课内容。

（六）、课后书法作业（PPT第六张）

1、看看名家字贴中带有竖弯钩字，并用手描写。

2、将你喜欢的带竖弯钩的字选取四个进行练习。

（七）、竖弯钩板书设计：

竖弯钩的写法

教

师教师书写两个

教

师

书

写

书

竖弯钩

元

和

光

字

法

作

品

优秀学生作业展示区

2018年4月

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学生书法作品