1.握拍方法、准备姿势和击球部位教学实录｜教案在线预览

资料摘要

四年级乒乓球教学设计课题1、乒乓球基本知识介绍2、简单基础动作学习教学目标知识目标：1、使学生了解现代乒乓球基本概况，培养学生对乒乓球运动的兴趣。2、了解简单乒乓球基本动作，尝试完成一些简单的基础动作。能力目标：培养学生的球感、协调反应能力，拍型的掌握及击球部位。情感目标：根据自己的能力设置体育学习

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所属课文：1.握拍方法、准备姿势和击球部位

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2018-04-28 00:02:00

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学校：本溪市南芬区思山岭学校

1.握拍方法、准备姿势和击球部位教学实录

未知

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关键词：1.握拍方法、准备�…教学实录

正文

四年级乒乓球教学设计

课

题

1、乒乓球基本知识介绍

2、简单基础动作学习

教学目标

知识目标：1、使学生了解现代乒乓球基本概况，培养学生对乒乓球运动的兴趣。

2、了解简单乒乓球基本动作，尝试完成一些简单的基础动作。

能力目标：培养学生的球感、协调反应能力，拍型的掌握及击球部位。

情感目标：根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣或成功的感觉。

教学重点

重点内容：对乒乓球的基本知识简单了解。对握拍方法基本接球拍型有直观认识。

落实方案：

教学难点

难点内容：手型与拍型，挥拍与击球部位。

突破策略：方法教授以后鼓励学生寻找适合自身条件的有效技术，提高自身运动能力

讲解及准确的示范

目标: A、教师讲解乒乓球训练的要点和方法；

B、教师组织学生进行乒乓球训练；

C、教师在组织训练中发现问题应立即暂停训练纠正问题再恢复训练

任务: 一、开始准备部分

1、教师提问学生感兴趣的体育活动。

2、学生站在乒乓球案两侧。

二、基本学习部分

1、讲解本课学习重点内容。

2、强调乒乓球练习注意事项

3、讲解示范简单的乒乓球基本持拍手型

与挥拍角度。

教学方法：1学生集中讲解乒乓球持拍手型

（横握球拍，直握球拍）

2 分别示范乒乓球直握球拍和横握球拍的挥拍角度。

3 讲解示范无球状态下挥拍击球时脚下重心及腰部转动用力顺序过程。

4、学生分散分区域进行无球状态下握拍及挥拍练习。

教师活动：

１、教师演示讲解乒乓球相关常识

２、教师演示握拍类型与方法

３、教师演示原地挥拍动作

４、带领学生完成动作并及时指出问题

5．对个别动作协调性相对较差的同学多进行鼓励与单独指导

6、发现存在与大多数同学间的问题应及时暂时终止自主训练。快速集中进行集体纠正指导后再重新进行自主练习

四、结束部分

1、全体集中，清点人数。

2、总结本节课基本练习情况，对大家的训练热情与积极性提出表扬。

3、对训练中主要存在的问题进行点评，指出不足与需要改进的地方。

4、宣布下课

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍方法、准备姿势和击球部位教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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