Part A多媒体教案及点评｜教案在线预览

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What subjects do they have this morning?教学目标:1. 能听、说、读、写词汇:drawing,great,be good at.2.能听懂、会说句型:Do you like(学科名称)?Yes,I do./No, I don’t. I’m good at …并

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-05-02 15:24:00

来源学校

学校：常宁市双蹲小学

Part A多媒体教案及点评

未知

2018-05-02 15:24:00

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关键词：Part A多媒体教案及点评

正文

What subjects do they have this morning?

教学目标:

1. 能听、说、读、写词汇:drawing,great,be good at.

2.能听懂、会说句型:Do you like(学科名称)?

Yes,I do./No, I don’t. I’m good at …并且能在实际生活中灵活运用。

3.能灵活自如地运用所学句型的一般疑问句及肯定和否定回答;激发学生学习英语的兴趣。

教学重点:

1. 能听、说、读、写词汇:drawing,great,be good at.

2.能听懂、会说句型:Do you like ...(学科名称)?

Yes,I do./No, I don’t. /I’m good at …并且能在实际生活中灵活运用。

教学难点:

1.通过练习,掌握对话,能自主编出对话。

2.通过趣味课堂活动,激发学生学习英语的兴趣。

教具准备

小熊玩偶,单词卡片,各科课本

教学过程

游戏温习旧知

用小熊为投掷玩具,叫个生上讲台复习单词。

展示课件中的老师照片,鼓励学生用英语句子描述老师的特征。

(二)新授

1. 引出短语“一本书”

2.引导孩子用英语说出an English book

a Chinese book

a PE book等,强调英语,美术前面要用an.

3.将2中的短语展示出来,让孩子们集体读。

4.连词成句练习,引出What’s in your hand ?并引导孩子回答。

5.同桌练习以上句型。

6. Do you like科目?的问答练习(Yes, I do./No, I don’t.

7.将以上两个对话结合起来组成对话同桌练习。

What’s in your hand?

It ‘s an English book.

Do you like English?

Yes, I do.

8.出示PPT,让孩子们结合图片提示,编出对话,口头练习。

(三)巩固练习

1.读熟对话。

2.和同桌互练对话。

3展示学生的照片,老师运用be good at 引出句子,让孩子试着听,并大概听懂。

(四)作业

自编2组对话,并和同桌练习。

板书:

Unit 6 What subjects do they have this morning?

an English book

an Art book

关于本教案的常见问题

Q：Part A多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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