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2.1.4 平面与平面之间的位置关系学习目标1.掌握直线与平面的三种位置关系,会判断直线与平面的位置关系. 2. 学会用图形语言、符号语言表示直线平面之间的三种位置关系. 3.掌握平面与平面的位置关系,会判断平面与平面的位置关系. 4.会用图形语言、符号语言表示平面与平面之间的位置关系. 预习案一.

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系获奖说课稿

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系获奖说课稿

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2.1.4 平面与平面之间的位置关系

学习目标

1.掌握直线与平面的三种位置关系,会判断直线与平面的位置关系.

2. 学会用图形语言、符号语言表示直线平面之间的三种位置关系. 3.掌握平面与平面的位置关系,会判断平面与平面的位置关系. 4.会用图形语言、符号语言表示平面与平面之间的位置关系. 预习案

一.课前预习(预习课本P48-P50,思考下面问题) 观察右面的长方体,完成下面问题

(1)一支笔所在直线与一个作业本所在的平面,可能有几种位置关系?

(2)如图,线段A1B所在直线与长方体ABCD-A1B1C1D1的六个面所在平面有几种位置关系?

(3)长方体六个面之间有什么关系?

探究案

二、空间中直线与平面之间的位置关系(小组讨论,并完成下面表格)

直线与平面

的位置关系

公共点个数

图形表示

数学符号

表示

相关例题:P49 例4

三、平面平面之间的位置关系(小组讨论,并完成下面表格)

平面与平面

的位置关系

公共点个数

图形表示

数学符号

表示

四、课堂练习:课本P51 A组。

五、课堂自我小结。

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关于本教案的常见问题

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