DNA分子的结构优秀教案说课稿｜教案在线预览

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第二节 DNA分子的结构教学目标知识目标1.说出DNA分子基本组成单位的化学组成2.概述DNA分子的结构特点能力目标1.通过对DNA分子直观结构模型的观察来提高观察能力、分析和理解能力。2.以问题为导向激发独立思考，主动获取新知识的能力。情感态度与价值观目标：1.通过DNA的结构学习，探索生物界丰

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所属课文：DNA分子的结构

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2018-07-04 15:39:00

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学校：黄南州第一寄宿制民族中学

DNA分子的结构优秀教案说课稿

未知

2018-07-04 15:39:00

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关键词：DNA分子的结构优秀教案说课稿

正文

第二节 DNA分子的结构

教学目标

知识目标

1.说出DNA分子基本组成单位的化学组成

2.概述DNA分子的结构特点

能力目标

1.通过对DNA分子直观结构模型的观察来提高观察能力、分析和理解能力。

2.以问题为导向激发独立思考，主动获取新知识的能力。

情感态度与价值观目标：

通过DNA的结构学习，探索生物界丰富多彩的奥秘，从而激发学生学科学，用科学，爱科学的求知欲望。

教学重点

1.DNA分子结构的主要特点

2.碱基互补配对原则

教学难点 1.

DNA分子的双螺旋结构

碱基计算规律

教学过程

新课导入

前面我们通过“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的学习，知道DNA分子是主要的遗传物质，它能使亲代的性状在子代表现出来。结构决定功能，DNA具有什么样的结构呢？

一．DNA双螺旋模型的构建

1.构建者：美国科学家沃森和英国科学家克里克

2.模型构建历程

学生阅读沃森和克里克的发现过程，完成49页思考与讨论

二、DNA分子的结构（边讲解边逐步画出DNA分子的结构）

1.DNA分子的基本组成单位回忆以前学习过的DNA的相关内容

①名称：DNA又叫脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。②基本组成单位：

脱氧核苷酸（4种）

2.DNA的平面结构4种脱氧核苷酸→一条脱氧核苷酸链→2链间碱基配对→DNA平面结构

3. DNA的立体结构（规则的双螺旋结构）

反向平行双螺旋，

骨架糖酸交替连，

碱基配对靠氢键，

A T、C G必相连。

提醒 1.热稳定性高的DNA分子中含G与C碱基对多

2.DNA单链中相邻的碱基之间通过“---脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖---”相连，而在双链中碱基通过氢键相连

3.一个DNA片段含有2个游离的

磷酸基团

三 DNA分子的特性

1.多样性：由于碱基排列顺序不同，所以DNA分子有多样性，由n对碱基组成的DNA分子中，DNA分子的种类为4. 2.特异性:不同的DNA分子具有不同的碱基顺序

3.稳定性：脱氧核糖与磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变

四 DNA分子中碱基计算规律（画图解释）

1.在双链DNA分子中A=T C=G,故A+C=T+G，即嘌呤之和=嘧啶之和=总碱基数的一半

2.在双链DNA分子中，A1+T1=T2+A2，C1+G1=G2+C2，故A+T A+T+C+G= A1+T1 A1+T1+C1+G1= A2+T2 A2+T2+C2+G2 五

．课堂小结

教师展示本节课的主要框架内容，并请学生一起总结，给出正确答案，进一步突出重点，加深记忆。

六，布置作业

课后练习题

关于本教案的常见问题

Q：DNA分子的结构优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《DNA分子的结构》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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