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学校:牛华中学高二,四班人数:30人教师:周春教学1、挺身式跳远腾空动内作容教学内容教学目标时间1、认知目标:使学生理解跳远的基础知识,了解本课的练习方法。2、技能目标:使学生掌握挺身式的基本技术,发展跳远的能力。3、情感目标:初步养成开拓创新、勇敢果断、互帮互助、团结合作的优良品质以及社会适应能力

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学校:四川省乐山市牛华中学

2.挺身式跳远优秀说课稿

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2.挺身式跳远优秀说课稿

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正文

学校:牛华中学

高二,四班

人数:30人

教师:周春

教学1、挺身式跳远腾空动内作

容

教学内容

教学目标

时间

1、认知目标:使学生理解跳远的基础知识,了解本课的练习方法。

2、技能目标:使学生掌握挺身式的基本技术,发展跳远的能力。

3、情感目标:初步养成开拓创新、勇敢果断、互帮互助、团结合作的优良品质以及社会适应能力。

组织形式

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

三列横队 教师主导

学生主体

次数

阶段目标

1、体育委员集合整队1’

检查人数并汇报。

2、师生问好 3、安排见习生

1、督促学生1、听口令在指定地

1、集合快、静、集合

好

生

点集合。

6 齐

2、精神饱满,注意力集中。

3、气氛活跃

4、进入运动状态 2、向学生问2、向教师问好。

3、见习生在旁见习。

| 3、安排见习4、听讲解。 5、按要求集体练习。

7 准备部分10 4、强调安全

5、徒手操:

(1)头部运动

(2)上肢运动

(3)体侧运动

(4)体转运动

(5)腹背运动

(6)下肢运动 4’

徒手操同上组织4、教师提出

形式

动作名称、

5’

5、组织学生练习,并纠正错误动作。

次

各5、发展个性、创4*8造力、思维能力。

拍

2 | 4 次

6、提高身体适应能力。

一、复习上次课内容

25’

1、三步助跑起跳

2、五步助跑起跳

组织如图

1、提出问题

1、思考、讨论、尝各

1、发展个性、创2、反馈辅导

试、回答问题

3、组织学生2、集体练习

进行练习

4、教师讲评、小结

3、完成完整的三步、五步助跑挺身式跳远动作

2- 2、学会三步、五3次

步助跑

造力、思维能力。 基本部分25 重点:单脚起跳 难点:腾空高度

二、沙坑完成完整的三步、五步助跑起跳,挺身式动作

重点:摆动腿高抬

难点:摆动腿积极高抬,积极下压

1、放松

2、总结

3、下课

5’

组织如图示 1、提出问题

1、积极参与创造动4*81、身心放松

2、反馈辅导

作

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

3、组织学生2、按要求练习

进行练习

4、总结表扬

拍二次

2、轻松愉快地结束本课

结束部分5

场预篮球场一个、沙坑地计一个

器效

材

果

1、平均心率:120--125次/分

2、强度指数:1.25--1.30 3、练习密度:40--43% 4、学习情况:80%同学能完成动作

课后

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