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13.3.2 等边三角形第1课时等边三角形的判定授课人:李天燕一.教学目标1.探索并掌握等边三角形的判定,并用符号语言表达.2.能运用等边三角形的判定进行简单的计算和证明.3.通过类比等腰三角形的判定探索等边三角形的判定,体悟类比和一般特殊的数学思想方法。二.教学重难点重点:探索并掌握等边三角形的判
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等边三角形的判定多媒体教案及点评
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关键词:等边三角形的判定多媒体教案及点评
正文
13.3.2 等边三角形
第1课时
等边三角形的判定
授课人:李天燕
一.教学目标
1.探索并掌握等边三角形的判定,并用符号语言表达.
2.能运用等边三角形的判定进行简单的计算和证明.
3.通过类比等腰三角形的判定探索等边三角形的判定,体悟类比和一般特殊的数学思想方法。
二.教学重难点
重点:探索并掌握等边三角形的判定.
难点:探索等边三角形的判定定理2;
运用等边三角形的判定进行计算和证明. 三.教学设计
(一)复习回顾,引入新课
图形
从边看:
从角看: 从重合线段看:
从对称性看:
等腰三角形
等边三角形
性
质
(二)探究新知
问题导入
小明想制作一个三角形的相框,他有四根木条长度分别为10cm,10cm,10cm,6cm,你能帮他设计出几种形状的三角形?
有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形叫作等边三角形. 等边三角形的判定定理1:三条边相等的三角形是等边三角形
符号语言:△ABC 中,∵AB=AC=BC,∴△ABC 是等边三角形
问题1
有两个角相等的三角形是等腰三角形,类比猜想,
一个三角形的三个内角满足什么条件是等边三角形?
结论:三个角都相等的三角形是等边三角形。
追问:你能证明以上结论吗?
已知:在△ABC 中,∠A=∠B=∠C.求证:△ABC是等边三角形.
A
∵
∠A =∠B,∠B =∠C ,
∴
BC =AC,
AC =AB.
∴
AB =BC =AC.
∴
△ABC 是等边三角形.
等边三角形的判定定理2:三个角都相等的三角形是等边三角形。
符号语言:在△ABC 中,∵
∠A=∠B =∠C
∴
AB =BC =AC 问题2
从边看,底和腰相等的等腰三角形是等边三角形,那么从角看,一个等腰三角形满足什么条件是等边三角形?
等边三角形的判定定理3:有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.
符号语言:在△ABC 中,∵
BC =AC,∠A =60°,
∴
AB =BC =AC B
C
〖辨一辨〗根据条件判断下列三角形是否为等边三角形?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三.典例精析
例1
如图,在等边△ABC中,DE∥BC。求证:△ADE是等边三角形. 证明:∵
△ABC 是等边三角形,
∴
∠A =∠B =∠C=60°.
∵
DE∥BC,
∴
∠B =∠ADE,
∠C =∠AED.
∴
∠A =∠ADE =∠AED.
∴
△ADE 是等边三角形.
(6)
A
D
B
E
C
变式1
△ABC 是等边三角形,若点D、E 在边AB、AC 的延长线上,且
DE∥BC,结论还成立吗?
证明:∵
△ABC 是等边三角形,
∴
∠A =∠ABC =∠ACB =60°.
∵
DE∥BC,
∴
∠ABC =∠ADE,
∠ACB =∠AED.
∴
∠A =∠ADE =∠AED.
∴
△ADE 是等边三角形. 变式2
△ABC 是等边三角形,若点D、E 在边AB、AC 的反向延长线上,且DE∥BC,结论依然成立吗?
证明:
∵
△ABC 是等边三角形,
∴
∠BAC =∠B =∠C =60°.
∵
DE∥BC,
∴
∠B =∠D,∠C =∠E.
∴
∠EAD =∠D =∠E.
∴
△ADE 是等边三角形.
A
B
D
C
E
E
A
D
B C
例2.等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.
解:△APQ为等边三角形.理由如下:
∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC. 在△ABP和△ACQ中
ABACABPACQBPCQ
∴△ABP≌△ACQ(SAS),
∴AP=AQ,∠BAP=∠CAQ. ∵∠BAC=∠BAP+∠PAC=60°,
∴∠PAQ=∠CAQ+∠PAC=60°,
∴△APQ是等边三角形.
(四)当堂练习
1.
已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=3cm ,
则△ABC的周长________ 2.
△ABC是等腰三角形,周长为15cm且∠A=60°,则BC=_______ 3. 下列四个说法中,不正确的有(
)
①、三个角都相等的三角形是等边三角形。
②、三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形。
③、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。
④、有两个角相等的等腰三角形是等边三角形。
(A)0个(B)1个(C)2个(D)3个
五.课堂小结
名称
等
边
三
角
形
图形
判
定
AC
B
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《等边三角形的判定》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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