课题3　有机合成材料优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

有机合成材料和垃圾分类回收一、教学目标1、知识与技能（1）了解有机合成材料的分类，以及塑料带给我们的利与弊（2）了解如何将垃圾进行分类，以及知道保护环境的重要性2、过程与方法（1）通过收集资料的学习过程，让学生感受塑料的利与弊（2）让学生通过情景剧、展示图片、小实验、朗诵等各种方式让学生充分参与其中

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题3　有机合成材料

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2020-12-18 18:01:40

来源学校

学校：江西省万安县第二中学

课题3　有机合成材料优秀教案内容

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关键词：课题3　有机合成材料优秀教案内容

正文

有机合成材料和垃圾分类回收

一、教学目标

1、知识与技能

（1）了解有机合成材料的分类，以及塑料带给我们的利与弊

（2）了解如何将垃圾进行分类，以及知道保护环境的重要性

2、过程与方法

（1）通过收集资料的学习过程，让学生感受塑料的利与弊

（2）让学生通过情景剧、展示图片、小实验、朗诵等各种方式让学生充分参与其中

3、情感态度和价值观

（1）了解实物的两面性，正确客观的对待事物，明白人的主导性

（2）理解垃圾分类的重要性，树立正确的价值观，形成良好的低碳环保意识

二、教学重点和难点

重点：塑料制品给我们带来的利与弊

难点：如何正确的垃圾分类，从自我做起，带动身边的人正确的分类垃圾

三、教学准备

课前准备塑料制品、垃圾分类的各种资料

四、教学过程

（1）名称引入

限塑令

（2）了解物质的分类，明白塑料的位置

（3）简单介绍塑料的历史，以及各种塑料制品在生活中的应用

（4）通过观看图片了解塑料对于环境的影响

（5）我们可以为减少白色污染做什么

（6）垃圾分类的有关知识

（7）我们的倡议

五、板书

（1）限塑令

（2）物质的分类

（3）塑料的历史

（4）塑料的便利

（5）塑料的危害

（6）白色污染

（7）垃圾分类

关于本教案的常见问题

Q：课题3　有机合成材料优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3　有机合成材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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