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高中《体育与健康》（水平五）足球模块跑动中脚内侧传球的教学设计教学设计方案教师：陈树坚课程跑动中脚内侧传球课程标准教学内容（课程标准的相关要求）人教版分析.复习足球跑动中移动传球，通过一进一退移动传球、大小内外圈的传球、围圈三角传球、两组运球对传等练习，使80%以上学生基本掌握跑动中脚内侧传球教学目
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- 2021-03-08 01:32:31
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- 学校：广州市禺山高级中学
个人战术教学设计及教案分析
未知
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关键词：个人战术教学设计及教案分析
正文
高中《体育与健康》（水平五）足球模块跑动中脚内侧传球的教学设计
教学设计方案
教师：陈树坚
课程
跑动中脚内侧传球
课程标准
教学内容
（课程标准的相关要求）
人教版
分析
.复习足球跑动中移动传球，通过一进一退移动传球、大小内外圈的传球、围圈三角传球、两组运球对传等练习，使80%以上学生基本掌握跑动中脚内侧传球
教学目标
通过进行折返跑、跳山羊等练习加强学生的下肢力量，增加肌肉的有氧能力，提高学生的身体素质
培养学生的自主学习与团结互助的精神，培养学生刻苦耐劳的品质意志，养成良好的运动习惯，为终身运动打下良好的基础，加强学生的社会适应能力
学习目标
学情分析
础，本次课主要注重技术的细节。
重点：传球时支撑腿的站位和击球瞬间脚型的控制
重点、难点
难点：脚内侧传球时对求的传球路线及力量的控制
教与学的媒IPAD、CD机、音响设备
体选择
课程实施
类型
√
偏教师课堂讲授类
偏自主、合作、探究学习类
学习巩固足球跑动中脚内侧传球
上课对象是高一足球选项班的同学，经过两节课的学习已经有一定的基
备注
教学活动步骤
序号
1 2 3 4 5 6
集合
布置学习目标与内容
复习1对1移动传球
进行三角传球练习
运球对传练习
教学比赛
教学活动详情
教学活动3：复习1对1移动传球
活动目标
解决问题
技术资源
常规资源
活动概述
复习传球技术，提高课堂气氛
发现并纠正学生1对1传球中易出现问题
音响设备
足球20个
教师示范与讲解，组织学生进行练习。学生根据教师要求进行1对1传球练习。
教与学的策采用分组练习法
略
反馈评价
看学生传接球是否顺畅，提醒引导学生自己发现问题。
教学活动6：教学比赛
活动目标
解决问题
技术资源
常规资源
活动概述
将学习的技术应用于简单的比赛中，使技术更贴近实际应用
防止在实战中学生不会应用技术
CD机及音响设备
足球5个
利用比赛场地大小以及比赛规则，尽可能引导学生多传球，在实战中获得运
动乐趣。
教与学的策自主探究，教师引导，发现并纠正问题
略
反馈评价
教师在旁边及时提出问题，让学生及时意识并改。学生自主应用技术。
评价量规
学生自评与互评，教师总结
其它
参考书
备注
高中体育与健康
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-03-08 01:32:31
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关于本教案的常见问题
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