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体育与健康课教案授课班级：高一 课题学习阶段水平五主要1．考试：综合步法内容2．考试：正、反手击高远球学1知识目标：考试综合步法和正、反手击高远球的基本技术。习2运动技能：
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正、反手击高远球名师教学设计2
未知
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关键词：正、反手击高远球名师教学设计2
正文
体育与健康课教案
授课班级：高一 课题
学习阶段
水平五
主要1．
考试：综合步法
内容
2．考试：正、反手击高远球
学
1知识目标：考试综合步法和正、反手击高远球的基本技术。
习
2运动技能：使学生很好的掌握综合步法和正反手击高远球的基本技术。
领
3身体健康：全面发展学生的身体素质，增强体质，促进健康，提高能力。
域
4心理健康：提高自信心，发展个性，培养兴趣，培养良好的心理素质和意志品质。
目
标
5社会适应：培养学生的合作意识和集体主义精神。
教学重点
综合步法和正反手击高远球的动作要点。
教学基本动作技术规范、准确、到位。
难点
教学讲解、示范、模仿、自主学习、小群体练习方法、考试。
方法
教学过程
教学内容
体育委员
整队集合
报告人数
检查服装
宣布内容
提出任务
安排见习
一、准备活动
1．集体慢跑
学
习
阶
段
做法：（略）
2.自编操练习
或徒手操练习
（自选）
教师策略
观察检查
听取报告
师生问好
宣布上课
内容介绍
提出要求
安排见习
讲
解
组
织
布
置
参
与
巡
视
引
导
学生策略
体育委员
整队集合
报告老师
师生问好
认真听讲
听
课
练
习
团
结
合
作
教学形式
组织：四列横队
队形：
要求：
1、集合快、静、齐
2、积极投入练习中
时间
导
入
阶
段
一、
组织：
1、集体慢跑
2、队形：×××× ××××
二、教法
1、集体进行
2、做操练习
3、分层分组
4、自主自练
5、组长负责
教学过程
教学内容
教师策略
学生策略
了解动作
掌握要点
实践学习
认真体会
自主学练
模仿练习
互帮互学
学练评价
教学形式
一.组织教法
自主分层: 1分层分组
2.分项分组 3.分组循环
4.自主选项
5.自主自练。
6.互选组长
7.组长负责
8.互察纠误
二.要求：
1、动作规范
2、完成质量好
三、练习场分布示意图
第一组
第二组
学
习
阶
段
讲解示范
一、复习基本步法
要求要点
练习方法：（自选）
准备—起动—移动—回动二、复组织学练
习击高远球技术
引导学生
练习方法
1、徒手、移动、挥拍练习
互评师评
2、1人或2人有球练习
自主学练
三、考试：
结合动作
1、综合步法
表演展示
2、发高远球
引发思考
归纳动作
1、放松练习：
a.拉手放松
b.腰部放松
c.腿部放松
d.全身放松
2、小结
3、布置课外作业
4、宣布下课
5、收拾器材
指导放松
归纳总结
按照常规
组织下课
第三组
第四组
调
整
阶
段
教师指导动作放松
对照反思自己课堂学练行为
师生道别，击掌解散
组织：散点队形
要求：
1、
轻松愉快
2、
自然放松
3、
精神饱满
4、
完成下课式
教学后记
文档信息
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- 上传时间： 2018-07-08 16:13:00
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关于本教案的常见问题
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