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授课人:庞思巧四年级上册Unit4 Numbers and Time Part B教学目标Warming up 1.语言知识目标(1)学习60以内数字的英文表达法。(2)巩固How much is...and...?的句型。(3)学说韵律诗:Come On. (4)功能:学习英文数字。2.语言技能目
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Part B优秀教学设计
未知
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关键词:Part B优秀教学设计
正文
授课人:庞思巧
四年级上册
Unit4
Numbers
and
Time
Part B
教学目标
Warming up 1.
语言知识目标
(1)学习60以内数字的英文表达法。
(2)巩固How much is...and...?的句型。
(3)学说韵律诗:Come On. (4)功能:学习英文数字。
2.
语言技能目标
(1)能正确认读并书写数字one至fifty-nine。
(2)能用How much is...and...?的句型来表达数学加法算式。
3.
情感态度目标
培养学生学英语、用英语的能力。
课型方式:要素组合方式
课时:1课时
1.师生互致问候。
1.复习数字one至2.齐唱歌曲:twenty。
2.复习数字What’s the Time?
twenty,thirty,forty和
fifty。
Review
Presentation
Extension
Homework(一)句型教学
1.情境导入。
2.巩固并应用句型How much is...and...? 3.教学句子The winner is rabbit. (二)课文教学
3.教学二十几、三1.翻开课本第25页,教师播放课文录音。
十几、四十几、五2.小组合作进行翻译课文。
十几的英文数字3.小组派代表展示。
的表达法。
4.再播放课文录音二到三遍,采用全班学4.揭示并板书课生跟读、个别学生或小组跟读的形式学题:Unit 4 Numbers 习对话内容。
and Time
Part B
和家人或
综合活动——朋友来一场速算比赛
数学竞赛。
3.分角色表演对话。
4.巩固练习。
(三)语音教学
1.复习字母组合oo在单词中发/u:/的音。
2.学习字母组合oo在单词中发/ u/的音。
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关于本教案的常见问题
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