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第九套广播体操完整教案学校:华坪县职业高级中学班级: 高汽一班教师:赵淞课时:第一课时教学内容教学目标第九套广播体操预备节和第一节1、认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身、健心作用。2、技能目标:通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动,提高学生的协调性,发展学生的灵敏素

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学校:华坪县职业高级中学

男(女)生成套动作教学设计第二课时

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男(女)生成套动作教学设计第二课时

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关键词:男(女)生成套动作教学设计第二课时

正文

第九套广播体操完整教案

学校:华坪县职业高级中学

班级: 高汽一班

教师:赵淞

课时:第一课时

教学内容

教学

目标

第九套广播体操预备节和第一节

1、认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身、健心作用。

2、技能目标:通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动,提高学生的协

调性,发展学生的灵敏素质。

3、情感目标:促进身体全面均匀的发展,培养优美的身体姿势和体型。

提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。

上下肢的协调配合

动作与节奏的协调统一

重点

难点

课的部分

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装、上交手机。

2、教师宣布本课教学内容。

3、安排见习生。

二、准备活动

绕田径场慢跑2圈

三、徒手体操

1、头部运动

2、体转运动

3、扩胸运动

4、弓步压腿

5、活动膝关节

6、活动手腕、踝关节

7、原地纵跳

三、游戏:听数抱团

游戏方法:学生沿圆圈逆时针跑,教师突然喊出一个数字,例如“2”、“4”。学生听到数字后,立即与邻近的同伴按老师所喊出的数字抱成一团

教师活动

1、了解学生情况

2、向学生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、、在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要大

6、徒手操的顺序应由上至下

1、讲解游戏的规则

2、下达口令,观察注意不够集中的学生

学生活动

1、体委整队,了解学生情况

2、向老师问好

3、认真听老师讲本课内容

4、安排见习生

5、在老师的口令提示

下,认真模仿老师动作

6、认真做好各个部位

的徒手操

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △

1、认真听老师讲解游戏则

2、集中注意力听老师口令,迅速反应,动作与老师的口令相同

时间

10

分

钟

基

本

部

分

结束

部分

一、学习第九套广播体操预1、教师讲解动作技术备节和第1节: 要求与方法。

1、预备节

原地踏步(8拍

×2)

预备姿势,两脚立正,

手臂垂直于体侧,抬头挺2、教师进行分解动作胸,眼看前方;口令至原地教学 踏步时,半握拳;第一拍,

左脚向下踏步,右腿抬起,

膝盖向前,脚尖离地10-153、重点讲解示范易范公分,同时,左臂前摆至身错误,纠正错误,鼓励体中线,右臂后摆,第2拍学生积极参与运动 于第一拍动作相同,方向相

反

2、第一节:伸展运动(4×4、把学生分成四个小8) 第一拍,左脚向侧一组,自主练习,教师巡步,与肩同宽,同时,两臂回指导

侧平举,头向

左转90° 第二拍,右脚并于左脚,同时半蹲,双臂曲臂于胸前,含胸低头 第三拍,手臂伸出至侧上举,同时抬头挺胸眼看前上方 第四拍,手臂落下,还原至体侧

;5-8拍,动作同,方向相反

1、放松操 1、放松操 2、小结

(1)学生自评

(2)2、小结

(1)学生自教师评价 评

(2)教师评价 3、师生再见,下课

3、师生再见,下课

1、认真听老师宣布本课

教学内容

2、认真听老师讲解模仿30 动作

3、认真听,观察易犯错

误,及时纠正老师提出分

的错误,积极参与到体

育运动中去

钟

4、按老师的分组进行练习,互帮互学,掌握动作

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx △

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

组织:成体操队形 要求:充分放松

5 分

钟

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