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1乒乓球:步法(单步、换步、跳步) 1、掌握乒乓球技术的基本步伐能够灵活运用。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生勇敢机智和创新的精神。集合整队:*******一、课堂常规:*******1.体育委员集合整队。*******2.师生问好。*******3.清
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- 学校:洪江市黔阳一中
其他技术教学设计及教案分析
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关键词:其他技术教学设计及教案分析
正文
1乒乓球:步法(单步、换步、跳步) 1、掌握乒乓球技术的基本步伐能够灵活运用。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生勇敢机智和创新的精神。
集合整队:
*
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一、
课堂常规:
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1.
体育委员集合整队。
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2.
师生问好。
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*
3.
清点人数、检查着装。
○ 4.
安排见习生。
二、
宣布本课内容
*:学生
三、准备活动
○:体育委员
□:教师
要求:快、静、齐。
本课内容:
组织:同上
一、乒乓球:步法(单步、换步、教师:
跳步)
1、
教师讲解动作方法和要领。
1单步:以一脚的前脚掌为轴左2、
教师做分解和完整动作示范。
右转动,另一脚向不同方向出3、
要求学生跟教师模仿动作练习。动。一般在来球离站位较近的情4、
让学生分组练习
况下使用。
5、
教师给学生个别指导。
2换步:移动时,靠近来球的脚6、
找学生表演。
向来球方向跨出一步另一脚同学生:
时跟上。一般在来球稍远时使学生认真听讲动作方法和要领。
用。
学生集体模仿练习。
3跳步:向左移动时,左脚用学生分组练习
力蹬地,然后左脚
□
5
5
小
中大
先落地,右脚迅速向右跨出一步。此种步照顾的范围比换步大些且比较稳妥。
二、素质练习
1、俯卧撑
2、原地高抬腿
。
。
一、放松活动
二、总结
三、布置作业
四、整理场地器材
组织:4列横队
教师:1、教师讲解动作要领 + 2、教师示范
3、组织学生练习。
学生: 1、
学生认真听讲。
2、学生练习。
3、优秀学生示范。
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
大
5
弱
35%
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