整体进攻战术教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

教案体育教育级班图示：球员，对手，标志物▲，传球轨迹→，跑动路线┅→，运球路线教材教学目标部分准备部分10分钟1.上课常规2.热身活动1对1进攻1.初步掌握假动作过人技术的动作要领2.

资料类型：教学教案文档

所属课文：整体进攻战术

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2019-04-17 16:23:00

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学校：那曲地区高级中学

整体进攻战术教学评价实录

未知

2019-04-17 16:23:00

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关键词：整体进攻战术教学评价实录

正文

教案

体育教育级班图示：

球员

，对手



，标志物▲，传球轨迹

→，

跑动路线┅→，运球路线

教材

教学

目标

部分

准备部分

10分钟

1.上课常规

2.热身活动

1对1进攻

初步掌握假动作过人技术的动作要领

学习1对1进攻战术要素

提高学生自信心及不服输的精神

教

具

1.足球 30 2.标志物 20

教

学

内

容

与

组

织

教

法

1.整队

…………

2.报告人数 …………

3.师生问好

4.检查人数 

5.宣布课的内容、目标与要求

安排见习生

1.8名队员分成一组， 2.运用不同的传球脚法（脚内侧、脚背正面、脚背内侧、脚背外侧等）

3.向哪传球向哪跑动

4.牵拉肌肉：躯干前、后、侧面肌群；大腿前、后肌群；小腿后侧肌群。

要求：注意聆听练习基本要求、内容、方法；牵拉肌肉要认真按要求完成练习；发现问题，可随时提问。

基本部分

65分钟

1.假动作过人练习20分钟

2.1对1进攻

20分钟

一、讲解与示范

二、练习组织

1.练习方法：8人一组假动作过人技术练习

⑴两队的第一名队员运球向对方方向移动，根据教练员要求做不同动作

⑵过人后移至对方队尾

变化：左侧和右侧过人

2.练习要点: ⑴剪刀动作

⑵马修斯假动作

A、每个动作注意两个方向都要做，运球速度要有变化

B、动作做完后要迅速将球向前推出，以远离防守队员

⑶用身体的眼睛、头部、肩部、髋、膝盖、脚踝等部位迷惑对手

⑷触球时行动迅速

⑸摆脱后快速运球

⑹.做动作要掌握好同对手的距离

三、相互学习法

学生间的特长技术可以相互交流，共同学习，完善动作结构，提高个人进攻能力。

一、讲解与示范结合练习中纠错

二、练习组织

1.练习方法：

（1）学生面对面站立，一份运球，一个防守，运球队员运球通过对面任何一个球门得1分。

（2）传球给对面球员，运球队员运球通过对面任何一个球门得1分。

变化：左侧和右侧过人

2.练习要点: （1）运球突破节奏的变化；

（2）

变向、变速的时机；

（3）后续的连接动作速度。

3.分组比赛

25分钟

结束部分

5分钟

1.牵拉肌肉

2.小结：出勤、练习态度、积极性、存在的问题（包括同学的意见）

3.课后阅读：《足球普修课教材》第二章足球技术“现代足球技术特征”

4. 介绍“马赛回旋”。

课

的

小

结

关于本教案的常见问题

Q：整体进攻战术教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整体进攻战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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整体进攻战术教学评价实录