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课题: Module 1 Unit 1 Getting to know you (1) 教学目标:1.Identify the key words in context: morning, afternoon 2.Using formulaic expressions to greet people
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Unit 1 What can you see?第二课时教案
未知
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关键词:Unit 1 What can you see?…第二课时教案
正文
课题: Module 1
Unit 1 Getting to know you (1) 教学目标:
1.
Identify the key words in context: morning, afternoon 2.
Using formulaic expressions to greet people and bid farewell: Hello./ Good morning./Good afternoon./Goodbye.
重点难点:
1. Pronounce the key words correctly: morning, afternoon
2.Using formulaic expressions to greet people: Good morning./Good afternoon./Goodbye.
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
教学设计说明
Pre-task preparations
While-task procedures
Warming up:
1.Teach the expressions Good morning .Good afternoon.
Greet the students and 向同学introduce myself to them 介绍自T: Good morning! Hello! 己
I’m Elaine.
Use the puppets to elicit 通过玩the expressions Puppet1: 偶新授Good 问候语句
morning/Good afternoon Puppet2: Good
morning/Good afternoon Puppet1: Hello. Puppet2: Hi.
Post-task activities
2.Have the students practise the Eg. morning, afternoon words and greetings.
3.Listen to the story on page2 Tell the story to the 讲解课and 3
Review students clearly. Make 文的意them understand the 思
meaning.
Ask the students to act out 角色扮the story 演操练对话
板书设计:M1U1 Greetings
Hello Hi
morning
Good morning
afternoon
Good afternoon
Goodbye
教学反思:
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-19 10:29:00
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