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Unit6 what subjects do they have this morning? 教学设计一、教学目标1、能熟练掌握表示科目的词汇:Math ,Music, English, Chinese ,Science ,Art ,PE等。2、能在实际中正确区分和运用科目名称。二、教学重难点1、
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Part A优质课教案
未知
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关键词:Part A优质课教案
正文
Unit6 what subjects do they have this morning? 教学设计
一、
教学目标
1、能熟练掌握表示科目的词汇:Math ,Music, English, Chinese ,Science ,Art ,PE等。
2、能在实际中正确区分和运用科目名称。
二、教学重难点
1、词汇的发音。
2、表示科目名称的单词在实际情景中的使用。
三、教具
各科课本、图片
四、教学过程
(一)谈话导入
——Good morning,girls and boys? ____Good morning,. ____Nice to meet you . ____Nice to meet you,too. ____When do you have classes in the morning?
——We/I have classes at…
(二)新授
1、热身
(1)做课本P45的part1 出示图片,生自由选择自己有的课本的图片。
(2)根据课本P45part2生自由说自己某一科的老师。
2、学习单词
(1)出示单词,师范读发音,生跟读。
(2)师领读,生自由读,齐读,分组读,同桌互读。
(3)看图片或实物读单词,小组比赛。
(4)师生互读:师只张嘴不发声,生根据老师的嘴型读出单词。
(5)游戏巩固:Bingo 3、学习课题
(1)出示课题,生观察并自由读句子,理解汉语意思。
(2)师领读,讲解,学习答语They have…
(3)生自由读,齐读,同桌互读。
4、总结,齐读单词及课题。
5作业:抄写单词
五、板书设计
Unit6 what subjects do they have this morning? Math
Music
English
Chinese Science Art PE
Unit6 what subjects do they have this
morning? 教学设计
授课教师
宋琰婷
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-29 21:25:00
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作者信息
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