资料摘要
《环境对健康的影响》是高中年级体育与健康必修课程,环境质量的好坏与人们的生活息息相关,直接影响到人的身体健康。因此,了解环境质量的相关知识是对高中学生的基本要求。在教学中不仅要使学生了解环境的概念,还要促使学生认识到保护环境对人类生存和社会的可持续发展的重要性。强化同学们社会的责任心和积极参与环境保
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- 所属课文:环境对健康的影响
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- 2026-06-10 20:47:37
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- 学校:吴江汾湖高级中学
环境对健康的影响PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:环境对健康的影响PPT及专用教学设计内容
正文
《环境对健康的影响》是高中年级体育与健康必修课程,环境质量的好坏与人们的生活息息相关,直接影响到人的身体健康。因此,了解环境质量的相关知识是对高中学生的基本要求。在教学中不仅要使学生了解环境的概念,还要促使学生认识到保护环境对人类生存和社会的可持续发展的重要性。强化同学们社会的责任心和积极参与环境保护的意识。学会在不同环境中的锻炼方法,促进身体的健康发展。
在本课教学中力求在课堂中创设学生自主学习、积极主动学习的教学环境。充分利用学生的生活经验,密切联系生活和社会实际,把新学知识融入到创设的情景中,实现新知识与学生的已有知识融合。
【教学目标】
1、了解环境对人类健康的影响
2、树立环保意识,履行保护环境义务
3、掌握在不同环境中锻炼的注意事项
【教学重点与难点】
教学重点:了解环境对人类健康的关系,唤起学生环保意识
。
教学难点:把握在不同环境中锻炼方式
。
【学情分析】
高中学生思维能力活跃,有自主学习能力,因此主要以老师引导为辅,学生探究为主的教学方式。
教师活动:引导学生展示课前合作调查的资料。
请学生畅所欲言,谈谈自己听到或看到这些资料最直接的感受。
学生活动:展示课前准备资料。交流讨论所听所见。
教学步骤
新课教学
教师讲述环境的概念,通过课件展示,环境的范畴包括人类赖以生存的自然环境和社会环境。
要求学生根据所示图片及自身的了解归纳那些因素属于自然环境?
教师归纳概括:自然环境是由大气、水、土壤、阳光、森林等生态系统组成。
要求学生归纳那些因素属于社会环境?
师归纳概括:社会环境是由经济、政治、文化等要素组成。
环境与人类健康之间息息相关,其中大气是自然环境中与人体健康联系最为紧密的要素之一。
通过课件了解我们赖以生存的空气的组成部分。根据展示的图片了解空气污染问题的严重性,请学生思考空气污染的来源有哪些方面
师给予归纳概括,总结。并向学生介绍目前我国环境问题的严重程度。
在不断的观看课件中,引入对环境概念的思考。
观察图片,思考、回答
根据常识,回答能够想到的污染源,集思广益。
了解我国环保的严峻形势。举例说明所了解的环保知识和哪些是自己力所能及的环保行动。
学生主动归纳学习本课的心得体会,相互补充,相互完善。
通过学习,希望学生能在实际的生活中,注意到对环境的保护。
文档信息
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- 上传时间: 2026-06-10 20:47:37
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关于本教案的常见问题
Q:环境对健康的影响PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《环境对健康的影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。