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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料建湖县草堰口初级中学周界琴教学目标1.知识与技能(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。(3)了解物质的性质与用途的关系。2.过程与方法(1)学习运用观察、实验等方法获取信息。(2)学习运用比较、分析、归纳等方

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课题1 金属材料第二课时 公开课

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第八单元

金属和金属材料

课题1 金属材料

建湖县草堰口初级中学

周界琴

教学目标

1.知识与技能

(1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。

(2)了解常见金属的物理性质及合金的特点。

(3)了解物质的性质与用途的关系。

2.过程与方法

(1)学习运用观察、实验等方法获取信息。

(2)学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。

3.情感态度与价值观

(1)进一步培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣。

(2)树立事物是普遍联系的观点,逐步形成合理使用物质的观念。

(3)树立为社会进步而学习化学的志向。

教学重点

1.金属材料的物理性质。

2.物质性质与用途的关系。

教学难点

1.培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。

2.提高学生综合分析问题的能力。

教学方法

创没情境→实验探究→得出结论→联系实际→拓展视野→发挥想象→提高兴趣。

教具准备

(内容见教学过程)。

课时安排 一课时

教学过程

(一)教学基本流程

金属材料使用的历史

创设情景引入新课学习

和几种重要的金属

的的金属

合金与纯金属的

合金的定义性质比较

及用途

(二)教学情景

1、创设情景引入新课

2、金属的物理性质

3、根据物性决定金属的用途

4、合金

(三)交流讨论,归纳小结。

(四)目标检测

(五)本课题小结

(六)当堂检测

1 金属具有的物性和用途

金属之最的简要认识

课堂小结

当堂检测

知识迁移,学以致用

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