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《Unit 5 My clothes Lesson 6》课堂教学设计年 级学习内容四年级学 科英语主备人课 型廖丽萍新授课复备人复 备Story time集 体 备 课1.能听懂录音。 2.能听懂 Story time 的内容
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Cppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词：Cppt配用优秀获奖教案
正文
《Unit 5 My clothes Lesson 6》课堂教学设计
年 级
学习内容
四年级
学 科
英语
主备人
课 型
廖丽萍
新授课
复备人
复 备
Story time
集 体 备 课
1.能听懂录音。
2.能听懂 Story time 的内容 学习目标
3.能根据具体的情景运用所学知识进行对话，培养学生的交际能力。
学习重点
学习难点
能理解主题图的内容，能听懂 Story time 的内容
能听懂 Story time 的内容,复述故事内容。
学习准备
课件
课时安排
一课时
一、warm-up 活动方式：相互问候。
T：Good morning，class！
S：Good morning，teacher！
T：How are you today？What’s the weather like today?
S: I’m fine, thank you! It’s sunny today.
二、Story time 1.教师为学生播放录音，学生边看边理解，观看后请学生讲一讲，检验学生是否理解。
2.教师放录音，学生模仿，可用一定的动作或表演来帮助理解和加深印象。 3.认读后，进行分角色表演。
4.讲授故事。
5.听录音观看动画理解Story time的内容。
6.复述故事内容
三、布置作业
1.抄写单词
2.听录音并跟读Story time。
导
学
反
思
主备审核人
复备检查人
文档信息
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- 上传时间： 2020-03-10 07:19:28
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关于本教案的常见问题
Q：Cppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？
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